本文目錄一覽:
論述內(nèi)容銜接不暢,缺乏邏輯性。由于尚未厘清研究主題與文獻(xiàn)成果之間的邏輯關(guān)系,再加上寫作能力薄弱、寫作技巧欠缺,研究生在論文寫作中常表現(xiàn)出語言邏輯不通、內(nèi)容銜接不暢等問題,尤其是在引言部分,對現(xiàn)有研究成果的梳理與擬研究的主題論述等內(nèi)容銜接不當(dāng),缺少內(nèi)在聯(lián)系。
選擇過于寬泛或狹窄的選題是畢業(yè)論文選題時(shí)的常見問題。過于寬泛的選題會導(dǎo)致研究內(nèi)容散亂,難以得出具體結(jié)論;而過于狹窄的選題可能限制研究的深度和廣度。解決方法是在選題前進(jìn)行充分的背景調(diào)研和文獻(xiàn)綜述,了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和未解決的問題,從而選擇一個(gè)合適的選題。
論文答辯一般會問的問題:你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法?論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。
1、成績評定標(biāo)準(zhǔn)(1)成績評定方法畢業(yè)論文的成績評定采取指導(dǎo)教師審核評分與答辯委員會組織答辯評分相結(jié)合的辦法。答辯由各系(部)組織。根據(jù)答辯結(jié)果,判定畢業(yè)論文是否通過并給出成績與評語。(2)計(jì)分方法畢業(yè)論文實(shí)行優(yōu)、良、中、合格和不合格五級制計(jì)分法。成績的評定必須公正客觀。
2、
上一篇:畢業(yè)論文外審回來需要修改(畢業(yè)論文外審回來需要修改嗎)
下一篇:畢業(yè)論文農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(農(nóng)村經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文)