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一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關資料?”、“論文中提到的數據的出處何在?”等等。
論文答辯一般會問的問題及答案:導師問:你的論文是模仿的。老師,你好,我的這篇論文在寫之前確實參考了很多網絡文獻資料,根據自己的實際情況修改整理,決不是所有的模仿。例如,這篇論文的xx論點是我根據xx得出的結論,在這種情況下,請結合論文的例子說明是最有效的答辯。
研究成果和結論:老師可能會問學生的研究成果和結論,以及自己的觀點和思考方式,以便了解學生的研究水平和學術素養。 學術道德和知識產權:老師可能會問學生有關學術道德和知識產權方面的問題,包括對他人研究成果的引用和批判、知識產權的保護等方面。
論文對×××問題展開研究。得到的結論有:一是對×××方法進行了改進,因此提升了準確度。二是目前該領域對×××問題的研究甚少,本文的研究對于豐富×××理論起到了重要的意義。三是本文的理論應用于實際中標明,本文對提升×××方面的問題具有重要的意義,具有一定的推廣價值。
辨別論文真偽,檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;論文中沒有敘述清楚,但對于本課題來講尤為重要的問題;關于論文中出現的錯誤觀點的問題;課題有關背景和發展現狀的問題。
因為學校不同,老師不同,所以論文答辯老師一般會提的問題也會不同,以下問題和回答僅供參考:畢業論文答辯常見問題一:你選擇這個論文題材的原因是什么?我們可以結合個人的實際情況以及論文寫作兩個方面來進行表述,保證語言清晰,邏輯合理。
技術含量。計算機專業的畢業答辯首先關注的是畢業設計所涉及到的技術含量是否能夠滿足培養要求,本科階段要具備初步的科研能力,而研究生階段要具備一定的創新能力。技術方案的合理性。
技術含量評估:在計算機專業的論文答辯中,評估畢業設計的技術含量是否達到了培養要求是重要的一環。對于本科生,這通常意味著展示初步的科研能力;而對于研究生,則需要展示一定的創新能力。 技術方案合理性:答辯時,評委老師經常關注技術方案的合理性。
在計算機專業本科論文答辯中,老師通常會針對以下方面提問:首先,老師會詢問學生選擇論文論題的原因。以宿舍管理系統為例,學生可能會提到信息化的發展趨勢,以及實際住宿中信息更新不及時和多次找宿管老師的問題,以此來說明選擇該論題的合理性和實踐意義。
功能實現細節:你是如何實現特定功能的? 日期組件設計:能否描述一下日期組件的設計過程? 用例圖分析:請解釋用例圖中的不同元素及其之間的關系。
論文答辯一般會問的問題如下:你為什么選擇這個題目?A:選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向,如果你已經有了明確的研究方向,之前已經認真瞭解過,可以大膽的告訴導師,如果還沒有確定研究方向,可以和老師說說你的選題來源以及之前搜集過的資料。
一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關資料?”、“論文中提到的數據的出處何在?”等等。
研究成果和結論:老師可能會問學生的研究成果和結論,以及自己的觀點和思考方式,以便了解學生的研究水平和學術素養。 學術道德和知識產權:老師可能會問學生有關學術道德和知識產權方面的問題,包括對他人研究成果的引用和批判、知識產權的保護等方面。
你為什么選擇這個題目:選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向。你的論文價值是什么:論文價值問題一般考察你對于現實的關注以及思考問題的能力。你的論文理論基礎是什么:理論基礎考查的是專業能力以及基礎知識的掌握程度。
畢業論文答辯常見問題一:你選擇這個論文題材的原因是什么?我們可以結合個人的實際情況以及論文寫作兩個方面來進行表述,保證語言清晰,邏輯合理。例如這樣因為平常自身比較喜歡這方面的內容、時常關注該研究領域的相關事宜,結合了當前政治新聞和發展趨勢,受導師課題影響,參與相關研究課題等。
論文答辯時老師會問的問題因學科和專業不同而有所差異,但一般都涉及以下幾個方面: 研究背景和研究問題:老師可能會詢問你為什么選擇該研究領域或問題,并進一步了解你對研究背景和研究問題的理解和認識。 研究方法和數據分析:老師可能會詢問你采用了哪些研究方法,以及如何進行數據收集、處理和分析。
論文答辯常見的問題主要包含:為什么會選擇這個題目、論文的價值、論文的理論基礎、論文的研究方向等等。為什么會選擇這個題目?在選擇論文題目的時候,會涉及到自身的研究興趣以及研究的方向,如果在這方面自己比較明確的話,或者是認真思考過,不妨直接告訴老師。
在論文答辯時,答辯委員會成員通常會圍繞你的論文內容、研究方法、結論以及研究意義等方面提出問題。
論文答辯一般會問的問題及答案:導師問:你的論文是模仿的。老師,你好,我的這篇論文在寫之前確實參考了很多網絡文獻資料,根據自己的實際情況修改整理,決不是所有的模仿。例如,這篇論文的xx論點是我根據xx得出的結論,在這種情況下,請結合論文的例子說明是最有效的答辯。
研究成果和結論:老師可能會問學生的研究成果和結論,以及自己的觀點和思考方式,以便了解學生的研究水平和學術素養。 學術道德和知識產權:老師可能會問學生有關學術道德和知識產權方面的問題,包括對他人研究成果的引用和批判、知識產權的保護等方面。