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篇一:教師愛崗敬業(yè)心得體會 愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實(shí)施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在: 加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當(dāng)成人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人,才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè),說得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。
范文一:經(jīng)過對2009年新版的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,以下是我的幾點(diǎn)體會:愛崗敬業(yè):作為教師,應(yīng)全心投入教育事業(yè),熱愛自己的崗位。只有愛崗敬業(yè),才能不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的持續(xù)進(jìn)步。
“以身立教、為人師表”等師德規(guī)范;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師的三大任務(wù)是:“傳道、授業(yè)、解惑”,并強(qiáng)調(diào):“道之所存,師之所存”,以此作為從教擇師的標(biāo)準(zhǔn).”綜上所述,我們清楚地意識到:正確認(rèn)識自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識,是社會對教師職業(yè)道德的必然要求。
教師關(guān)于愛崗敬業(yè)的心得感悟五 為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個顯著特點(diǎn),是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。 以身作則,為人師表。
班主任德育論文范文篇一 做個“六家”型班主任 班主任是一個班級工作的組織者,是班級工作的執(zhí)行者,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的帶領(lǐng)者。一個班級的成功與否,與班主任工作有著密不可分的聯(lián)系。然而班主任工作:多、雜、繁、重,要想做好,那非得有一定的 方法 與技巧。
小學(xué)班主任德育教育論文篇一 農(nóng)村小學(xué)班主任德育教育工作之我見 摘要:良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德終生受用,而行為習(xí)慣和思想品質(zhì)的形成,小學(xué)階段是一個關(guān)鍵的時期。作為小學(xué)階段的班級工作的主要管理實(shí)施者班主任,與學(xué)生接觸的時間最長,對這個集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。班主任工作的質(zhì)量高低對學(xué)生健康發(fā)展起決定作用。
篇一:用師魂鑄就幸福教育 彈指一揮間,歲月就在繪聲繪色的講課聲中,在上課下課的鈴聲中劃過,還記得我一臉稚氣的走進(jìn)泥井校園,看到那些經(jīng)歷滄桑的老教師仍孜孜不倦的奮斗在教育第一線,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),此刻我深刻的理解“捧著一顆心來,不帶半根草去”的真正內(nèi)涵。
1、教師職業(yè)道德論文篇1 淺議大學(xué)教師職業(yè)道德 [摘要]高等 教育 中的職業(yè)道德,關(guān)系著教育質(zhì)量的提高,是影響和制約高校教育、教學(xué)發(fā)展的一個重要因素。為此, 文章 通過分析目前高等教育職業(yè)道德中存在的問題和原因,探討大學(xué)教師應(yīng)具備的職業(yè)道德及加強(qiáng)師德建設(shè)的 措施 。
2、作為一名青年教師,我們應(yīng)該以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,加強(qiáng)自身職業(yè)道德素質(zhì)修養(yǎng),在工作中“明規(guī)范,樹楷模,鑄師魂,”做新時代“四有”好老師,用師魂鑄就幸福教育。 篇二:教師的青春在愛和責(zé)任中奉獻(xiàn) “青春是美麗的。
3、道德規(guī)范的思修論文篇一:《淺論高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》 摘要:教師的職業(yè)道德,是教師在長期的 教育 實(shí)踐活動中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為、規(guī)范和品質(zhì)的總和,是教師思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。
1、四有教師優(yōu)秀演講稿(一) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你們好,我要演講的題目是:做“四有”好教師 譜寫 教育 新篇章 我是一名工作_年有余的基層教師,參加工作以來,我總在 反思 :教師工作究竟是怎樣的工作?怎樣做才能不辜負(fù)黨和國家的重托? 理想信念,是好老師的人格基石。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。
2、四有好教師師德演講1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好! 做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,你首先要有一顆博大的愛心,愛你 教育 的幼兒,愛你工作的崗位,愛你身邊的同事。
3、一起來看看“牢記育人使命,志做四有教師”的征文精選5篇,歡迎查閱! “牢記育人使命,志做四有教師”的征文1 我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。
4、四有好教師獲獎演講稿一 “講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”是我黨在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí) 教育 中提出的做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是適應(yīng)新時期從嚴(yán)治黨的艱巨任務(wù)提出來的,集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價(jià)值追求和精神特質(zhì),點(diǎn)出了一名合格黨員的核心要素。
1、論文發(fā)表費(fèi)用因期刊等級、數(shù)據(jù)庫和操作方式的不同而有所差異。以下是大致的價(jià)格范圍:國內(nèi)核心期刊(如南大核心、中文核心、科技核心)自投稿費(fèi)用為4,000元至8,000元,部分知名期刊可能不收取版面費(fèi)。中介操作則在25,000元至50,000元之間,具體取決于期刊難度和時間要求。
2、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文的技巧主要包括以下幾點(diǎn):明確發(fā)表期刊的要求 了解期刊級別:確認(rèn)需要發(fā)表的期刊級別,如核心期刊、普通期刊,以及是否有國家級或省級的要求。確認(rèn)收錄數(shù)據(jù)庫:確認(rèn)期刊是否被正規(guī)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫收錄,以滿足不同評價(jià)機(jī)構(gòu)的要求。
3、學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)的論文發(fā)表格式通常需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),以確保論文的質(zhì)量和可讀性。
4、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文沒有稿費(fèi)。當(dāng)前在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,基本都是需要收費(fèi)的。只有少部分核心期刊或者其他高質(zhì)量期刊有免費(fèi)的期刊可發(fā)表,但一般對文章質(zhì)量要求很高。學(xué)術(shù)期刊簡介:學(xué)術(shù)期刊(英語:academic journal)是一種經(jīng)過同行評審的期刊,發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上的文章通常涉及特定的學(xué)科。