本文目錄一覽:
RFID讀寫器的工作原理是利用無線射頻技術(shù)實現(xiàn)標簽數(shù)據(jù)的讀取與寫入。RFID讀寫器是RFID系統(tǒng)中的重要組成部分,主要負責與RFID標簽進行無線通信。其工作原理具體可以分為以下幾個部分: 發(fā)射射頻信號 讀寫器通過內(nèi)置的天線發(fā)出射頻信號,這些信號以電磁波的形式在空中傳播,覆蓋一定范圍內(nèi)的RFID標簽。
工作原理是:讀寫器通過無線電波將數(shù)據(jù)傳送到RFID標簽,讀取器包含一個天線來發(fā)射和接收信號,標簽上也有一個天線來接收并響應(yīng)讀寫器發(fā)出的信號。當讀寫器發(fā)出的信號到達標簽時,標簽上的芯片會響應(yīng)并將其存儲的數(shù)據(jù)發(fā)送回讀寫器。有三種基本的RFID系統(tǒng):非接觸式、接觸式和半接觸式。
RFID讀寫器的工作原理是:讀寫器通過發(fā)射天線發(fā)送一定頻率的射頻信號,當電子標簽進入讀寫器工作區(qū)域時,其天線產(chǎn)生感應(yīng)電流從而被激活,并將自身編碼等信息通過內(nèi)置天線發(fā)送出去。
基本的通信方式有兩種,第一種基于電磁耦合或者電感耦合,第二種基于電磁波的傳播。圖3示意畫出了這兩種不同的耦合方式。RFID標簽與讀寫器之間的耦合通過天線完成,這里的天線通常可以理解為電波傳播的天線,有時也指電感耦合的天線。
1、這對于解決通信高峰期時的通信阻塞問題和提高用戶越區(qū)切換的成功率無疑是非常有益的。
2、選題范圍:單片機系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、DSP系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、視頻編解碼技術(shù)研究、智能測控等。選題要求:論文題目要具有專業(yè)性,要與本專業(yè)(電子或通信)相關(guān)或相近,題目不能太大、太空泛(如3G通信技術(shù)研究等)。
3、通信工程1 電力系統(tǒng)專用的幾種特殊光纜 2 光纜工程應(yīng)用選擇 3 光纖的傳輸衰減設(shè)計電力系統(tǒng)有強大的電力網(wǎng),遍布全國的城市和農(nóng)村,借助于電力線路及桿塔建設(shè)光纖通信網(wǎng)是完全可行的。并且可以為發(fā)展電網(wǎng)自動化和新型繼電保護提供寬頻通道。
4、計算機網(wǎng)絡(luò)在信息管理中的作用也不容忽視。目前,光纖通信在信息傳輸中扮演著重要角色,它不僅承擔著全局行政電話、調(diào)度電話、調(diào)度自動化和計算機聯(lián)網(wǎng)的任務(wù),還在圖象監(jiān)視和遠程抄表等方面發(fā)揮著重要作用。LVDS技術(shù)在多信道高速數(shù)據(jù)傳輸中的應(yīng)用,進一步提升了信息傳輸?shù)男屎涂煽啃浴?/p>
5、黎敏教授在教學方面,講授的主要課程包括《光纖光學(雙語)》、《光纖技術(shù)與傳感測試B》、《光纖通信技術(shù)(雙語)》、《大學物理實驗》、《新技術(shù)講座》、《光纖通信》、《專業(yè)英語》等。她也承擔了《光纖技術(shù)實驗(一)》、《光纖技術(shù)實驗(二)》、《本科生畢業(yè)論文》等實踐性教學任務(wù)。