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本文目錄一覽：

• 1、新冠對(duì)大學(xué)生的影響
• 2、如果論文研究的超市在答辯前倒閉了還能用嗎
• 3、有堅(jiān)強(qiáng)意志的名人,事跡

新冠對(duì)大學(xué)生的影響

影響情緒健康 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，傳播速度飛快。人們的情緒很容易受新媒體影響，加大替代性創(chuàng)傷概率的復(fù)發(fā)，一些有過(guò)心理疾病、情緒暴躁的敏感人群，很容易激起一些不好的回憶，有一些對(duì)目前生活不太滿意，這些都會(huì)造成嚴(yán)重的心理問(wèn)題，使心理疾病增加復(fù)發(fā)概率。

在疫情防控期間，對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了的影響：在新冠肺炎疫情期間，大學(xué)生既具有普通社會(huì)民眾的心理狀態(tài)，如恐慌焦慮、人際交往減少等，同時(shí)由于青春期思維活躍的特點(diǎn)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)工具的熟練使用，其行為特征與普通社會(huì)群體相比又有顯著的差異。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，疫情期間大學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出以下一些特點(diǎn)。

過(guò)度恐慌出現(xiàn)人際交流障礙，使大一新生對(duì)本來(lái)陌生的環(huán)境更加陌生。這次疫情病毒的傳播速度快、傳播范圍廣、危害性強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的信息魚龍混雜，加之疫情的不確定，引發(fā)了“心理恐慌病毒”在大眾中的蔓延。

這樣才能夠保護(hù)好自己，總結(jié)。其實(shí)，不僅是大學(xué)生的生活受到了影響，很多的打工人，他們的生活也是受到了非常嚴(yán)重的影響，他們沒(méi)有辦法出去進(jìn)行工作，但還要去養(yǎng)一家人，所以也導(dǎo)致了大家的生活越來(lái)越不好。疫情不僅影響到學(xué)生，也影響到了打工人，還影響到了整個(gè)國(guó)家乃至世界。

如果論文研究的超市在答辯前倒閉了還能用嗎

不可以的。建議更改下選題，如果論文研究的超市答辯前倒閉了，就不可以作為研究對(duì)象了，沒(méi)有研究意義也無(wú)從考證，可以換一個(gè)超市，大概也都不用改動(dòng)太多的。

在答辯之前可以找一些同學(xué)來(lái)進(jìn)行模擬演練，這也是緩解壓力的一種方法，如果你經(jīng)過(guò)很多次的模擬演練，就像那些演文藝晚會(huì)的演員一樣，經(jīng)過(guò)多次的彩排之后呢，才出到舞臺(tái)去表演，他的心情也會(huì)芳姐特別逗。

小圖書室會(huì)定期更新書籍，小超市提供自助購(gòu)物服務(wù)。食堂一般，學(xué)生多選擇外出就餐或點(diǎn)外賣。在科研和項(xiàng)目方面，如果導(dǎo)師有項(xiàng)目，軟件相關(guān)的學(xué)術(shù)研究不會(huì)受到影響，學(xué)生可以繼續(xù)參與論文閱讀、線上會(huì)議等。本部老師的項(xiàng)目，學(xué)生可以選擇參與，如果計(jì)入研究院項(xiàng)目，將獲得績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，否則可獲得800元。

圖書館也還可以，儲(chǔ)書量挺多的，里面挺安靜的適合自習(xí)。食堂也還可以，各個(gè)菜系基本都有，分了幾層，衛(wèi)生問(wèn)題也沒(méi)用，平時(shí)總看見有人打掃。然后平時(shí)生活需要的超市，洗衣房，開水房，理發(fā)店，自助銀行，通訊營(yíng)業(yè)廳，書店，小診所也都有，基本在校內(nèi)生活還是挺方便的。

有堅(jiān)強(qiáng)意志的名人,事跡

1、張海迪，5歲時(shí)因脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她的意志如同她的名字般堅(jiān)強(qiáng)。她不僅勤奮學(xué)習(xí)，助人無(wú)數(shù)，還被譽(yù)為"；當(dāng)代保爾"；。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)，張海迪沒(méi)有放棄，而是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng)，堅(jiān)定地走過(guò)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)生活充滿信心。

2、堅(jiān)強(qiáng)意志的名人故事：華羅庚 華羅庚，1928年不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時(shí)，他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。從1931年起，華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí)，用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文，先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了多篇論文。

3、海倫·凱樂(lè)是一位盲聾女作家，她的一生充滿了挑戰(zhàn)。盡管她生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里，卻依舊憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，成為了世界著名的作家和演說(shuō)家。海倫的著作《我的生活》、《我的老師》等作品，不僅向世人展示了她的智慧，更鼓舞了無(wú)數(shù)身處困境的人。

4、海倫·凱勒，這位身患?xì)埣矃s意志堅(jiān)定的作家，盡管失去了聽力和視力，卻以驚人的毅力創(chuàng)作并管理家務(wù)，展現(xiàn)了強(qiáng)大的自立能力。她的故事提醒我們，自立是人生成功的關(guān)鍵。無(wú)論學(xué)業(yè)成就如何，自立精神的培養(yǎng)對(duì)每個(gè)人都是至關(guān)重要的。

5、堅(jiān)強(qiáng)意志的名人故事 張海迪，五歲時(shí)因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為"；當(dāng)代保爾"；。

6、海倫·凱勒 海倫·凱勒（1880-1968）， 著名美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。但是，她并沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而絕望。7歲時(shí)，家人為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的導(dǎo)師安妮·莎莉文。