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六年級科學(xué)小論文 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
水往高處走——記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 有一天,爺爺問我水能否往高處走。我回答說不能,因?yàn)槌Q缘溃骸叭送咛幾撸吞幜鳌!睜敔攨s提議我們做一個小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 爺爺準(zhǔn)備了一段蠟燭、一個小盆、一個玻璃杯。
在自然觀察中,我偶然發(fā)現(xiàn)樹干近似圓錐狀。為何如此?有何益處?深入探索后,了解到植物莖承擔(dān)支持與運(yùn)輸水分養(yǎng)分。莖主要由維管束構(gòu)成,木質(zhì)部木纖維支持植物。在一定時間范圍內(nèi),莖橫截面面積不變。因此,我們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探索圓錐狀樹干的原因與優(yōu)點(diǎn)。
通過觀察、試驗(yàn)和分析,我不僅增長了知識,還學(xué)會了將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際,提高了學(xué)習(xí)興趣,并初步掌握了科學(xué)觀察和分析的方法。同樣,在探究皮鞋為什么越擦越亮的過程中,我同樣進(jìn)行了細(xì)致的觀察和實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)表明,皮鞋表面的光滑程度與亮度密切相關(guān)。
作文來源: https://zw.liuxue8com 本作文是關(guān)于小學(xué)六年級600字的作文,題目為:《科學(xué)小論文》,歡迎大家踴躍投稿。 磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板,用它專用筆在上面能寫出黑黑的字,寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了,不用橡皮,抹布擦,非常方便。
1、科技小論文范文一:樹干的圓形之謎 在探索自然界的奧秘中,我注意到一個有趣的現(xiàn)象:樹干的形狀幾乎都是圓形的。這個發(fā)現(xiàn)激發(fā)了我的好奇心,促使我深入研究這一現(xiàn)象背后的原因。經(jīng)過觀察、實(shí)驗(yàn)和分析,我逐漸揭開了樹干呈圓形之謎。首先,我了解到植物的莖具有支撐植物體、運(yùn)輸水分和養(yǎng)分的作用。
2、在自然觀察中,我偶然發(fā)現(xiàn)樹干近似圓錐狀。為何如此?有何益處?深入探索后,了解到植物莖承擔(dān)支持與運(yùn)輸水分養(yǎng)分。莖主要由維管束構(gòu)成,木質(zhì)部木纖維支持植物。在一定時間范圍內(nèi),莖橫截面面積不變。因此,我們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探索圓錐狀樹干的原因與優(yōu)點(diǎn)。
3、蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲?權(quán)威專家都認(rèn)為:是靠翅膀振動發(fā)聲。我省監(jiān)利縣12歲的小學(xué)生聶利大膽挑戰(zhàn)這一說法。她說:“蜜蜂有自己的發(fā)音器官,不是靠翅膀振動發(fā)聲。”聶利是監(jiān)利縣黃歇口鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級學(xué)生。
4、經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):(1)橫截面積和長度一定時,三棱柱狀物體縱向支持力最大,橫向承受力最小;圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體,但橫向承受力最大;(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干,矮個圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大;(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。
5、——警惕全球變暖 最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快,科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來,全球變暖就是一個例子。
因此,動物的存在對于維護(hù)生態(tài)平衡至關(guān)重要。動物的生存智慧 動物展現(xiàn)出的生存智慧令人驚嘆。不同的動物具有不同的生存策略。例如,一些動物會進(jìn)行季節(jié)性遷徙,以尋找豐富的食物來源和適宜的生存環(huán)境;一些動物會利用保護(hù)色來躲避天敵;還有一些動物會發(fā)出獨(dú)特的聲音來交流、尋找伴侶或警告同伴。
媽媽曾給我出過這樣一個謎語:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將。”這則迷語告訴我們:蜘蛛專吃活的東西,難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣,我做了實(shí)驗(yàn)。我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。
結(jié)論 動物和植物之間的互動是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分。它們之間的相互關(guān)系不僅體現(xiàn)了生物多樣性的重要性,也揭示了自然界中生物之間緊密相連的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。通過深入研究動物和植物的互動,我們可以更好地理解生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性,并為保護(hù)生物多樣性提供科學(xué)依據(jù)。
我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。沒等蜘蛛織網(wǎng),我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,隨即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
1、保護(hù)環(huán)境作文1000字【篇一】 地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。
2、環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。
3、你看吧 !農(nóng)民們用他們辛勤地汗水呵護(hù)著你,那滴滴汗水,已把你洗禮得更加純潔、無畏;工人們用他們艱辛的勞動保護(hù)著你,再不讓污水迫害你;科學(xué)家們用他們畢生的精力袒護(hù)著你,研制著生態(tài)農(nóng)藥、生態(tài)化肥;最可敬的是我們的白衣戰(zhàn)士,他們堅(jiān)持在工作崗位,連續(xù)數(shù)8個小時,耐著生命的極限,不讓一點(diǎn)毒素進(jìn)入你的身軀。
4、綠色是生命,環(huán)保是使命。心若有情,腳下留青保護(hù)一處綠蔭,增添一片清新。綠化美化凈化,靠你靠我靠他處處鳥語花香,生活充滿陽光。要做保護(hù)環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。綠色是活躍的音符,在形形色色的人流中跳躍出她的英姿,讓我門用行動來譜寫一曲綠色的樂章。
5、血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。
六年級科學(xué)小論文 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
水往高處走——記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 有一天,爺爺問我水能否往高處走。我回答說不能,因?yàn)槌Q缘溃骸叭送咛幾撸吞幜鳌!睜敔攨s提議我們做一個小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 爺爺準(zhǔn)備了一段蠟燭、一個小盆、一個玻璃杯。
于是,我決定進(jìn)行一次小實(shí)驗(yàn)。我從浮在水上的枸杞子中挑選了兩粒,用筷子壓平其中一粒,不出所料,它果然開始冒出小泡泡。接著,我將筷子拿開,觀察枸杞子是否會下沉,結(jié)果它確實(shí)沉了下去。然后,我用筷子將另一粒枸杞子頂?shù)奖祝倌瞄_筷子,這粒枸杞子慢慢浮了上來,最終浮到了水面上。
再取一些新鮮仙人掌,削去表皮上的小刺洗凈后,用榨汁機(jī)把仙人掌榨出汁液。最后,用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻,然后喂雞,對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,第四組取得了最佳效果,也就是說雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。
動物世界中的奧秘:探索動物的生存智慧與生態(tài)平衡 動物是地球上最美妙的創(chuàng)造之一,它們在自然界中發(fā)揮著重要的作用。從昆蟲到哺乳動物,各種動物都有其獨(dú)特的生存方式和智慧。本文將探討動物在我們的生活中的重要性,它們獨(dú)特的生存智慧以及它們與生態(tài)環(huán)境之間的平衡關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)顯示:三棱柱狀物體縱向支持力最大,但橫向承受力最小;圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體,但橫向承受力最大。矮個圓錐體形樹干在等質(zhì)量情況下,承受風(fēng)力最大。風(fēng)力影響樹木形狀與生長高度。圓錐狀樹干重心低,龐大根系與大地相連,穩(wěn)定性更強(qiáng)。