本文目錄一覽：

• 1、初中經典的德育論文
• 2、淺談小學德育教育的方法與途徑論文
• 3、小學教育專科畢業論文

初中經典的德育論文

初中經典的德育論文：《初中德育教育創新教學方法》 摘要：隨著我國素質教育改革發展進程的不斷加快，當前初中教育的主流仍然是應試教育模式，而初中德育，對青少年學生個體的生命體驗與內在精神關注不夠，德育的痕跡過深，德育活動的功利色彩太濃。

初中老師的德育論文 篇1 學校工作要以“德育為首”，“教學為主”。“德育為首”要求學校開設的全部課程都有對學生進行品德教育的任務。本文主要探論在化學教學過程中如何對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。 中學化學教材蘊含著許多豐富的愛國主義教學內容。古代化學史上，我們的祖先取得了許多輝煌的成就。

淺述德育中的心理健康教育論文篇一 《德育中的心理健康教育》摘要：在對中學生開展思想品德的教育過程，做老師的感到最頭痛的莫過于學生有排斥抵觸情緒，思想上不接受。說而不服，服而不信，信而不行，也還可以理解，最大的尷尬是學生公開頂撞。

中學生德育現狀 以應試教育為主，德育教育形同虛設 在應試教育體制的背景下，學校主要以分數為中心，育人觀念淡化。無論是老師還是學校，其著眼點都聚焦在學生考試分數的高低上，所以在中學教育工作中，“分數”就成了學生與老師關注的核心。

中學生思想道德教育論文2000字篇一 《中學生思想道德素質的培養探索》摘要：在人的綜合素質中，思想道德素質放在各項素質的第一位，是靈魂。讓道德實踐者在道德行為之后倍感滿足，身心愉悅，是德育工作追求的最高境界。學生良好的思想品德的形成和發展，正是知、情、意、行同時作用、綜合影響的結果。

中學教師德育論文 范文 一：中學教育中德育的重建 德育重建將要面對的諸多問題 一個人的成長離不開家庭、學校、社會三方面因素的影響，因此在中小學教育中重建德育也同樣會受這三方面的牽制，只有做到這三方面的有機統一，相輔相成，才能更好地開展德育工作。

淺談小學德育教育的方法與途徑論文

家長應以身作則，樹立良好的榜樣，引導孩子養成良好的行為習慣和道德品質。學校應加強與家長的溝通與合作，共同關注孩子的成長過程，形成教育合力。通過家長會、家庭教育講座等方式，提升家長的教育意識和教育方法。總結 小學德育教育對于學生的成長具有重要意義。

小學德育教育的途徑也是多種多樣的，可以通過抓好班主任工作，搞好班級德育，也可以通過抓好各科教學，促使德智體美勞有機滲透，還可以搞好課外校外活動，利用寓教于樂的形式對學生進行德育教育。

淺談小學德育教育論文篇一 《談小學生德育教育》摘要：隨著社會環境日漸開放及互聯網等新興媒體的興盛，未成年人的價值觀深受侵染，德育教育勢在必行。尤其是小學階段，應下大力氣進行德育，而應重視學校這個德育的主陣地，利用課堂滲透德育。

小學教育專科畢業論文

小學教育專科畢業論文3500字篇一 《淺談小學生良好音樂學習習慣的培養》【摘要】教育家葉圣陶曾明確提出：&ldquo；什么是教育？一句話，就是要養成良好的學習習慣。&rdquo；《新課程標準》強調：教學要&ldquo；培養學生學習的自信心和良好的學習習慣，掌握最基本的學習方法。

小學教育專科畢業論文篇一 《淺析小學生良好閱讀習慣的培養》【摘要】好的習慣往往決定一生，我國著名教育家葉圣陶曾說過：&ldquo；教育歸根結底是培養好的習慣&rdquo；。閱讀作為人類增長才智，陶冶情操、提升修養最直接的方式之一，好的閱讀習慣會讓學生獲益終生。

引言 隨著素質教育的深入推進，小學教育的目標已從單純的知識傳授轉變為關注學生的全面發展。在此背景下，正視學生的主體地位顯得尤為重要。然而，當前部分小學教育中仍存在忽視學生主體地位的問題，導致學生被動接受知識，缺乏學習動力和自主性。因此，本研究旨在探討如何通過融入人文情懷，改善這一現狀。