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1、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)論文篇一 【摘要】在我國經(jīng)濟(jì)體制改革逐步深化的過程中,出現(xiàn)了一系列的新的社會(huì)矛盾和問題,其中一個(gè)重要方面就是縣鄉(xiāng)基層的財(cái)政困難問題。 造成我國縣鄉(xiāng)財(cái)政困難的原因很多,從根源上看是由于財(cái)權(quán)事權(quán)不對(duì)等所導(dǎo)致的,其解決就是尋求縣鄉(xiāng)政府間財(cái)權(quán)事權(quán)的合理配置。
2、關(guān)鍵詞:農(nóng)民工;就業(yè);社會(huì)生活;文化心理 【2】XX鎮(zhèn)XX村農(nóng)民收入問題研究[經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)論文]http:// 摘要:增加農(nóng)民收入,不僅關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活改善和農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,而且是關(guān)系到擴(kuò)大內(nèi)需方針的落實(shí),關(guān)系到整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行。
3、提供一些經(jīng)濟(jì)管理專科的畢業(yè)論文的題目,供寫作參考。 企業(yè)全面預(yù)算應(yīng)用研究。
4、畢業(yè)論文提綱是一篇論文的基本輪廓,是全文的骨架,起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。指導(dǎo)教師要針對(duì)這一階段的特點(diǎn),讓學(xué)生先明確自己的論點(diǎn),然后圍繞這個(gè)論點(diǎn)再下設(shè)幾個(gè)分論點(diǎn)。畢業(yè)論文提綱應(yīng)簡潔為好,只須列出每一部分,每一層次,每一段落的要點(diǎn)。
1、對(duì)農(nóng)民工就業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí):盡管有關(guān)農(nóng)民工就業(yè)的研究角度多樣,但都具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。然而,人力資本、社會(huì)資本和文化適應(yīng)需要長期過程,政府措施可能存在失靈風(fēng)險(xiǎn)。本文認(rèn)為,農(nóng)民工就業(yè)市場(chǎng)是由市場(chǎng)交易主體、中介、規(guī)則和過程構(gòu)成的,應(yīng)對(duì)這些環(huán)節(jié)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,以期對(duì)農(nóng)民工就業(yè)研究有所裨益。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)論文篇1:《“經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)”教學(xué)環(huán)境的革新》 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)管理類型專業(yè)中屬于非常核心的課程,在其相關(guān)專業(yè)中占據(jù)重要的位置,發(fā)揮關(guān)鍵重要作用,尤其現(xiàn)在國家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制處在不斷完善和發(fā)展中,對(duì)于經(jīng)管類人才需求量非常大,我們必須加大經(jīng)濟(jì)管理人才的培養(yǎng),提高經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)水平。
3、有研究表明農(nóng)民工能力弱勢(shì)的一個(gè)重要方面是信息能力弱勢(shì),由于信息不對(duì)稱,農(nóng)民工在勞動(dòng)力價(jià)格、社會(huì)保障、公共產(chǎn)品享用、文化娛樂消費(fèi)上表現(xiàn)出來的弱勢(shì)很大程度上與其弱信息能力有關(guān),提出增強(qiáng)農(nóng)民工信息能力,特別是準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)工人地位和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)交換能力。[9] 認(rèn)為缺乏相關(guān)利益集團(tuán)的推動(dòng)。
4、這兩種情況都是各地區(qū)以前的產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及粗放式的經(jīng)濟(jì)模式發(fā)展到一定程度帶來的影響,我國大多企業(yè)都屬于制造業(yè)鏈條的低端部分,“用工荒”將逼迫產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的調(diào)整。
5、溫飽思淫欲,窮人的生活壓力讓他們難以享受性生活。工作壓力、經(jīng)濟(jì)困境讓他們沒有時(shí)間或精力去追求性生活。在電影《怦然心動(dòng)》中,一對(duì)戀人因工作壓力導(dǎo)致性生活減少,甚至出現(xiàn)了性壓抑的情況。在《瞭望東方周刊》的報(bào)道中,80%的外來農(nóng)民工面臨性匱乏的困境。
大力提高農(nóng)民工的社會(huì)政治地位,加強(qiáng)對(duì)新生代農(nóng)民工的人文關(guān)懷 暢通農(nóng)民工利益訴求渠道,制定相關(guān)措施切實(shí)保障農(nóng)民工的選舉權(quán)。積極組織適合新生代農(nóng)民工特點(diǎn)的豐富多彩的文體活動(dòng),豐富其業(yè)余生活,滿足他們的精神文化需求。
新生代農(nóng)民工問題的根源在于其社會(huì)定位的邊緣化和權(quán)益保障的不足。要解決此問題,政府需從多個(gè)方面著手。明確新生代農(nóng)民工的特征,包括時(shí)代性、發(fā)展性、雙重性和邊緣性。這有助于針對(duì)性地制定政策,解決其在社會(huì)融入、權(quán)益保護(hù)、職業(yè)發(fā)展和心理健康等方面的問題。關(guān)注新生代農(nóng)民工觀念的轉(zhuǎn)變。
新生代農(nóng)民工占外出農(nóng)民工的六成以上,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中日益發(fā)揮主力軍的作用。
【期刊論文】農(nóng)民專業(yè)合作社法對(duì)農(nóng)戶參與行為和農(nóng)業(yè)純收入的貢獻(xiàn)——一個(gè)糧食主產(chǎn)省的實(shí)地調(diào)查 期刊:《農(nóng)村金融研究》 | 2013 年第 006 期 摘要:本文基于吉林省農(nóng)戶的實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù),分析了農(nóng)民專業(yè)合作社法對(duì)農(nóng)戶參與行為和農(nóng)業(yè)純收入的影響,揭示了農(nóng)戶參與行為和收入的主要影響因素。
【學(xué)位論文】農(nóng)村空巢老人參與互助養(yǎng)老的意愿及影響因素研究 基于河南省S縣的調(diào)查,本文探討農(nóng)村空巢老人參與互助養(yǎng)老的意愿與影響因素。分析結(jié)果有助于優(yōu)化互助養(yǎng)老模式,滿足農(nóng)村空巢老人的養(yǎng)老需求。
論文資料收集的方法:文獻(xiàn)檢索法 文獻(xiàn)檢索法是論文資料收集過程中最為基礎(chǔ)且關(guān)鍵的方法之一。包括使用圖書館的書目檢索系統(tǒng)查找專業(yè)書籍,通過在線數(shù)據(jù)庫、學(xué)術(shù)搜索引擎(如Google Scholar, CNKI等)來查找學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和期刊文章。
打工雖然辛 苦,但是中學(xué)生們通過打工能獲得 很多東西,那些才是真正的財(cái)富。 打工可以使中學(xué)生認(rèn)識(shí)到偉大的 成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有 一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月 累,從少至多,奇跡就可以創(chuàng)造出 來。 打工仔小黃:在打工期間,我 學(xué)到了很多,但最重要的就是跟其 他人的交流和相處。
首先,打工能夠幫助中學(xué)生更好地了解社會(huì)。學(xué)校教育雖然傳授知識(shí),但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)卻是無法從書本上得來的。打工讓中學(xué)生有機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),了解社會(huì)的運(yùn)作方式,學(xué)會(huì)與人溝通和交往,這對(duì)他們將來適應(yīng)社會(huì)生活是非常有幫助的。其次,打工可以增強(qiáng)中學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。
中學(xué)生打工是一個(gè)很時(shí)尚的話題,關(guān)于其利大還是弊大的討論也是仁者見仁,智者見智,我認(rèn)為,打工對(duì)中學(xué)生是有益的,我贊成中學(xué)生打工。社會(huì)是復(fù)雜殘酷的,適者才能生存。每一位中學(xué)生將來都得融入社會(huì),而學(xué)校與社會(huì)是有差距的。要在社會(huì)中生存,并且是很好的生存下去,必須有一個(gè)適應(yīng)。
當(dāng)然,打工有其利的一面,也有其弊的一面。其實(shí),中學(xué)生獨(dú)自到外打工確實(shí)讓人擔(dān)心。如果他們?cè)诖蚬さ臅r(shí)候結(jié)識(shí)了一些不法分子,在這些不法分子的誘惑下,盲目地聽從他們的指揮,去做一些擾亂社會(huì)的事,其后果就不堪設(shè)想!但無論如何,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,打工對(duì)中學(xué)生來說絕對(duì)是利大于弊的。
第一,學(xué)生兼職打工,可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。絕大部分的中學(xué)生,為了減輕父母的負(fù)擔(dān)而外出打工。如一些單親家庭,或父母無工作能力的家庭,盡管有一定的社會(huì)補(bǔ)助,可孩子的學(xué)費(fèi)或醫(yī)藥費(fèi),對(duì)他們來說是一個(gè)非常沉重的擔(dān)子。而中學(xué)生在業(yè)余或假期打工掙錢,對(duì)那些比較困難的家庭來說,是有很大的幫助。
1、(1)農(nóng)民工受教育程度低:農(nóng)民工大多為初中文化程度,受教育年限為64年,接近初中畢業(yè),比未外出者高74年[2],但遠(yuǎn)低于城市中2的教育年限①。 (2)求職手段低:農(nóng)民工就業(yè)利用初始的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),有調(diào)查表明,有62%的人是以親戚、朋友介紹的方式進(jìn)入城市打工,而不是通過正規(guī)的勞動(dòng)力市場(chǎng)[5]。
2、農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育要始終堅(jiān)持為5年杭州電大畢業(yè)論文農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方針,貫徹因地制宜、按需施教、靈活多樣、注重實(shí)效的原則。特別是適用技術(shù)培訓(xùn)更有針對(duì)性,把培訓(xùn)農(nóng)民與技術(shù)推廣緊密聯(lián)系起來,農(nóng)技推廣、科研、教育等部門應(yīng)積極參與和密切配合。
3、專業(yè)實(shí)驗(yàn):動(dòng)物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等。.實(shí)踐:包括野外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般約10周~20周。
4、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣論文2000字篇2 淺談?dòng)绊懮鷳B(tài)農(nóng)業(yè)推廣的因素 摘要:生態(tài)農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,我國是農(nóng)業(yè)大國,如何更好推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)具有重大的實(shí)踐意義。本文以河南焦作市的一個(gè)村莊為實(shí)證研究對(duì)象,通過調(diào)查運(yùn)用多元線性回歸模型得出生態(tài)農(nóng)業(yè)基建支出和人力資本是影響該村發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)建議。