初中教學論文范文百度文庫（中學教學論文）
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如何當好班主任論文?
1、做好小學班主任工作的論文要點如下：建立積極的師生關系：積極互動：班主任應通過與學生聊天、參與課余活動等方式，積極與學生互動，增進彼此了解。耐心傾聽：真誠傾聽學生的想法和困惑，給予他們表達自我的機會。真誠關心：關心學生的生活和成長，及時提供幫助和支持，建立信任關系。
2、就我個人認為，班主任工作藝術應從以下幾方面努力： 把教育當作一項事業來做 你把教育當作事業去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業，就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。班級管理要以厚愛為出發點。
3、作為一名班主任，要求學生做到的，首先自己要帶頭做到，要求學生講文明禮貌，教師首先做到尊重每一位學生；教育學生搞好團結，教師應和他們成為知心朋友；要求學生作業寫工整，教師的板書也應書寫規范。
4、對工作中的困難要予以鼓勵，對工作中的失誤作為班主任要承擔領導職責，對工作的成績要給以表揚和獎勵。同時，對表現突出，工作、組織潛力超群的干部，要用心向學生會、校團委會推薦，讓他們發展自我的才能，為學校做好學生工作發揮更大的作用。不能愛才不薦、大才小用。
5、要當好辦主任，應該有自己的班級管理理念。我的治班理念就是：“以情治班，共建一個溫馨的家；平等對話，自主管理；嚴愛結合，恩威并施 ”。 我的治班方略概括起來就是： “一則”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”和“六法”。
6、要有一顆大愛之心，去關愛每一個學生。作為班主任，要與學生建立平等和諧的師生關系。師生彼此信賴，猶如親密的朋友，攜手共進。（一）、要做學生的知心朋友。（二）、要指導學生從“學會”走向“會學”。(三)要有像父母一樣的愛心。
如何培養小學生的良好學習習慣論文百度文庫
好習慣就像是我們生命的樹枝上盛開的一朵美麗的小花，學生能否養成良好的學習習慣，對他們的成功與否至關重要。杰出的思想家培根說：習慣是人生的主宰，人們應當努力求得好習慣。我國教育家陳鶴琴先生則說：習慣養得好，終生受其益；習慣養不好，終生受其累。
父母如何培養孩子的良好習慣，內容摘要：培養孩子良好的學習習慣，主要從聽、說、讀、寫四個方面入手加強學習習慣的培訓，培養孩子的生活自理能力。鼓動讓孩子參加自我服務勞動，父母要做孩子的表率，以身作則，言傳身教。
首先，得培養學生要養成自我學習的一個良好的習慣。自我制定學習計劃。并嚴格按照計劃去執行。一旦良好的習慣養成，就會成為一生的良師。
如何激發學生學習英語的興趣論文
1、在課堂教學過程中，要充分發揮學生的主體作用，激發學生學習英語的興趣，是提高教學質量的法寶。抓興趣培養，激發情趣。古人云：“親其師，信其道”。
2、采用靈活多樣的英語趣味教學法，是培養學生學習興趣的重要途徑 初中學生個性較活潑，所以老師的教學方法也不能太單固定、死板，應該靈活多樣。讓學生們在輕松愉快的環境中學習，這樣才能提高學習興趣，讓他們積極主動地學習英語。
3、適當的競賽，學生樂于參與，樂于爭先，樂于學習，這就充分調動了學生的學習興趣。贊美和鼓勵，激發學生學習英語的興趣。自信是成功的第一秘訣。贊美和鼓勵是培養學生自信心的重要手段。在英語教學中，教師要學會贊美學生，要不惜運用贊美之辭，贊美學生的每一個優點與進步，哪怕是不起眼的優點和進步。
發學術期刊論文
選擇期刊：提前至少半年計劃，確保有足夠的時間準備論文和投稿。綜合考慮論文內容和期刊要求，選擇符合自己研究方向和水平的期刊。論文撰寫：了解期刊的格式要求，包括字體、字號、行距等排版要求。寫作時間要充足，確保論文內容完整、邏輯清晰。注意查重要求，避免論文抄襲或重復率過高。
論文發表費用因期刊等級、數據庫和操作方式的不同而有所差異。以下是大致的價格范圍：國內核心期刊（如南大核心、中文核心、科技核心）自投稿費用為4，000元至8，000元，部分知名期刊可能不收取版面費。中介操作則在25，000元至50，000元之間，具體取決于期刊難度和時間要求。
要在STEM CELLS AND DEVELOPMENT期刊上發表學術論文，可以按照以下步驟進行：明確期刊定位與主題：期刊定位：STEM CELLS AND DEVELOPMENT專注于醫學領域中的細胞與組織工程研究，享有較高的學術聲譽。
學術期刊網的論文發表格式通常需要遵循一定的規范和標準，以確保論文的質量和可讀性。
初三語文老師教學計劃
初三上學期語文教學計劃主要包括以下幾點： 理念學習與業務提升 秉持學生發展為中心的理念：始終將學生發展放在首位，注重培養學生的獨立性和自主性。 持續學習與業務提升：教師需不斷學習業務知識，更新教學觀念，注重理論與實踐的結合。
初中語文教師教學計劃主要包括以下幾點：教學目標與任務 提升語文技能與綜合素養：作為基礎學科，語文教學旨在全面提升學生的聽說讀寫能力，進而影響其他學科的學習成效。
九年級語文下冊教學計劃如下：課程目標 培養生活語文能力：使學生能夠在日常生活中正確運用語言文字進行交流表達，認識到語文與生活的緊密聯系。提升文學素養：培養學生的文學鑒賞能力，了解重要作家作品的常識，掌握描寫方法、修辭技巧和詞義知識。
比較全面體現了義務教育語文新課標和初中語文教學計劃教學大綱的各項要求；建立了具有整體綜合語文教學效應的“單元合成，整體訓練”的新的語文教材編排體系；設計了比較完備的助學系統，利于教便于學；堅持了教學內容的質和量的統一，有利于減輕學生的負擔，促進學生德、智、體全面發展。
本學期初中語文教研教學計劃范文如下：總體目標 強化語文的人文性、實踐性與實用性：旨在全面提高學生的語文素養，通過豐富的教學內容和方法，增強學生的語言表達能力和文學鑒賞能力。