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1、指導記錄:在選題階段,成功縮小了論文題目的范圍,并在老師的幫助和建議下,最終選定以X市中醫藥進社區問題的研究為切入點進行論文撰寫。在論文開題報告的撰寫過程中,經過多次指導并修改,尤其是對研究內容部分進行了反復的研究和討論。提供了關于如何積累有用論文寫作資料的指導。
2、首先在畢業論文指導記錄表中,填寫學生姓名、學號、導師姓名。其次按照時間先后,記錄每次論文指導會議的日期、地點、參與人員。最后學生和導師在表格中相應的位置簽字確認,并注明日期。
3、明確填寫基本信息 學生姓名、學號、指導教師姓名等基本信息應準確無誤填寫。 論文題目及所屬專業應對應所研究的內容,確保無誤差。記錄指導內容 指導日期,應清晰記錄具體日期。指導方式,可選擇線上指導、線下指導或其他方式,根據實際情況填寫。
4、以下是畢業論文指導過程記錄表應包括的基本內容:學生信息:學生姓名、學號、專業、指導教師等信息。論文題目和選題時間:包括論文的題目和確定選題的時間。指導過程:記錄論文指導的時間、內容以及雙方達成的共識和建議等。
1、畢業論文指導記錄可以按照以下要點和結構來撰寫: 首次指導記錄: 時間確定:根據學院的統一部署,確定首次指導的具體時間。 總體要求布置:記錄導師布置畢業論文寫作的總體要求,包括格式、內容、進度等。 任務強調:強調學生需嚴格按照學院部署,認真完成畢業論文寫作任務。
2、論文引言部分重點從背景與意義進行撰寫,特別注意建立一套可操作性、具有理論依據、可以評價單一主體的評價方法在文中重點點明。(專業理論)重點考慮(具體內容)等相關研究。研究樣本選取考慮(根據實際情況填寫)數據。實證分析之后的建議形成自己的獨特理論。
3、指導記錄畢業論文的寫法如下:記錄畢業論文主題和目標:指導記錄應該記錄畢業論文的主題、目標和研究問題,以及指導教師對這些問題的建議和意見。記錄學生的進展情況:指導記錄應該記錄學生畢業論文的進展情況,包括研究方法、文獻綜述、數據分析等方面的進展情況,以及指導教師對學生進展情況的反饋和建議。
4、畢業論文導師指導記錄范文如下:范文一:本次指導主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先,肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方,以及致謝詞應置于參考書目的后面。其次,對于英文摘要中的語言表達進行了修飾和潤色,指出其中不地道的表達法。
5、畢業論文指導記錄應按照以下要點進行撰寫:總體說明 次數與時間安排:畢業論文指導記錄總共需寫6次,按照法學院網站上公布的畢業論文寫作進度確定每次指導記錄的時間,同時根據個人論文選題和實際情況進行適當調整。
6、指導記錄:在選題階段,成功縮小了論文題目的范圍,并在老師的幫助和建議下,最終選定以X市中醫藥進社區問題的研究為切入點進行論文撰寫。在論文開題報告的撰寫過程中,經過多次指導并修改,尤其是對研究內容部分進行了反復的研究和討論。提供了關于如何積累有用論文寫作資料的指導。
明確填寫基本信息 學生姓名、學號、指導教師姓名等基本信息應準確無誤填寫。 論文題目及所屬專業應對應所研究的內容,確保無誤差。記錄指導內容 指導日期,應清晰記錄具體日期。指導方式,可選擇線上指導、線下指導或其他方式,根據實際情況填寫。
明確填寫內容 指導學生姓名:填寫你的學生姓名。 指導教師姓名:填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期:填寫具體的指導日期。 指導主題或內容:詳細記錄本次指導的主題或內容,如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度:如初稿完成、文獻綜述階段等。
首先在畢業論文指導記錄表中,填寫學生姓名、學號、導師姓名。其次按照時間先后,記錄每次論文指導會議的日期、地點、參與人員。最后學生和導師在表格中相應的位置簽字確認,并注明日期。
指導記錄:在選題階段,成功縮小了論文題目的范圍,并在老師的幫助和建議下,最終選定以X市中醫藥進社區問題的研究為切入點進行論文撰寫。在論文開題報告的撰寫過程中,經過多次指導并修改,尤其是對研究內容部分進行了反復的研究和討論。提供了關于如何積累有用論文寫作資料的指導。
學生簽名:[學生姓名] 指導老師簽名:[指導老師姓名] 年 月 日 第二次指導記錄:- 老師通過電話就畢業論文計劃進程表的制定給予指導,深化了對論文的認識,并對論文提綱提出了修改意見。- 在論文構思的框架、行文邏輯以及思想表達方面提供了補充。
也可以在指導老師面前表達,請求其幫助。這樣不僅能夠提高論文的質量,也有助于增進師生之間的關系。總之,填寫畢業論文指導記錄表時,要表達對論文的肯定,同時指出不足之處,以幫助指導老師了解論文的情況,進一步完善論文。同時,也要注意語氣和態度,保持良好的師生關系。