關(guān)于國(guó)學(xué)教育的論文開(kāi)題報(bào)告（國(guó)學(xué)教育論文題目）
本文目錄一覽：
- 1、如何在學(xué)科教學(xué)中滲透國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)開(kāi)題報(bào)告
- 2、課題研究階段小結(jié)
- 3、如何使用國(guó)學(xué)經(jīng)典提升學(xué)生人文素養(yǎng)
- 4、活動(dòng)意義豐富文化內(nèi)涵這句話對(duì)不對(duì)
- 5、大學(xué)教師工作總結(jié)
- 6、人文變化包括哪些方面
如何在學(xué)科教學(xué)中滲透國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)開(kāi)題報(bào)告
1、在平時(shí)教學(xué)中，我采用多種方式，例如課前五分鐘誦讀、舉行朗誦比賽、表演讀、古詩(shī)新唱等，讓學(xué)生咀嚼體悟，自然就潤(rùn)養(yǎng)身心，傳統(tǒng)文化中的思想精髓在無(wú)形中得以傳承。此外，我在學(xué)生誦讀的基礎(chǔ)上，在國(guó)學(xué)課上做一些講解與分析，幫助學(xué)生更好地理解其內(nèi)涵。
2、作為基礎(chǔ)學(xué)科的語(yǔ)文，必須適應(yīng)時(shí)代的要求，按照黨和國(guó)家的教育方針和素質(zhì)教育的基本原則，按照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行系統(tǒng)的改革，要更新教育理念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，以期在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、思維能力方面發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)有的作用，盡到語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)盡的職責(zé)。
3、，營(yíng)造校園人文氛圍、道德與教育為一體。 6。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入孩子們的生活當(dāng)中。將這些經(jīng)典積淀在腦海里，即是在他心靈最純凈、有效結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐層面上，隨著年齡的增長(zhǎng)，竭力提高課堂效益：圍繞課題總體目標(biāo)、各語(yǔ)文課題研究教師應(yīng)秉承，并能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)終身。
4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究工作，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)造性地實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)；以課程改革為契機(jī)，以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依托，用課題研究解決課程改革中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)課題研究的不斷深入，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
課題研究階段小結(jié)
個(gè)人課題研究小結(jié)1 分析現(xiàn)行的課堂教學(xué)，我認(rèn)為《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)反思》這個(gè)課題很有研究的必要性。所以我積極參與該課題的研究活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)在全體數(shù)學(xué)老師的共同學(xué)習(xí)下，我認(rèn)識(shí)了什么樣的教學(xué)反思是有效的，什么樣的教學(xué)反思是無(wú)效的，逐步探索出教學(xué)反思有效的理論和方法。
不論如何，課題總算如期研究結(jié)束，感想頗多，現(xiàn)將本學(xué)期課題研究個(gè)人工作小結(jié)如下：結(jié)題理論學(xué)習(xí) 課題研究就是到了結(jié)題沖刺的最后階段了，我們也不忘理論學(xué)習(xí)。這學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我們的重點(diǎn)放在了結(jié)題報(bào)告的書(shū)寫(xiě)上。
校長(zhǎng)組織召開(kāi)課題領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究課題實(shí)施階段性計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員還認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，使教師盡快掌握和提高科研能力。
教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分，本學(xué)期，我校的課題研究工作在區(qū)科研部的指導(dǎo)下，已進(jìn)入了深入研究階段，并取得了一些成效，現(xiàn)將一年來(lái)的課題研究工作做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)。 規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的科研教育思想。
課題研究寫(xiě)工作總結(jié)篇1 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又接近尾聲，其實(shí)，本學(xué)期的時(shí)間很短，也難怪不知不覺(jué)就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，在課題研究方面，還是做出了不少的的成績(jī)。下面就簡(jiǎn)單的小結(jié)本學(xué)期的課題工作。 制訂計(jì)劃，加強(qiáng)落實(shí) 開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校課題組計(jì)劃制定個(gè)人課題研究 工作計(jì)劃 。