小升初畢業(yè)論文（小升初畢業(yè)論文怎么寫）
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成長勵志的作文
成長勵志作文1 生命中，我們不斷地追求，不斷地奮進(jìn)，為的就是一個內(nèi)心深處的夢想。我們在生命的起跑線上，一步步奔跑過來，留下了無數(shù)串足跡，但我們依舊追尋著，即使到了生命的盡頭，還是執(zhí)著地追尋這個夢……這也許就是生命的意義——積極向上，勇往直前。 每個人都有自己的夢想。
勵志成才范文篇一： 夢想是--兩個月前，我揣著夢想跨進(jìn)了學(xué)校的大門，不管曾經(jīng)哭過、笑過。這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著。我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個人對成功的定義不同，但在我的世界里，成功不是金錢，也不是權(quán)力，而是一種心態(tài)，一種超越自我的形態(tài)。 夢想是--俗話說：“人窮志不窮”。
成長勵志的作文 篇1 如果有人問你，你哭過嗎？你一定會恩。這就對了！如果你挫折受的多，那么，你的成長就是一個很好很完全的過程，失敗乃成功之母，如果你失敗多了，你就了解到它完整的方法，就會熟能生巧，最后會成功。這像我們學(xué)習(xí)一樣，卷子，總會做錯，題，總得被抄。
成長勵志類作文優(yōu)秀范文1 沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人，在給你些許成功的同時，也一定會搭配相應(yīng)的挫折。 在這個大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。
高中優(yōu)秀勵志作文2 折磨，是一種別樣的人生賜予 似乎每個人的一生中都會遇到這樣的人：他總是與你過不去，處處為難你，不停地否定你，挑剔你。
小升初作文寫作技巧
不信試試看，小升初考場上，如果你寫出一篇精彩的小標(biāo)題作文，老師的打分就會趨高。技巧修辭成語顯文采，詩詞名言呈氣派 生動的語言是優(yōu)秀作文的血肉。作文寫生動，語言要精彩，這要基于學(xué)生大量的閱讀和訓(xùn)練。
小升初作文寫作技巧1 一篇好的作文除了要具備健康鮮明的主題，優(yōu)美生動的文字以外，還要有一個完整、連貫、流暢的結(jié)構(gòu)，我們把它歸結(jié)為八個字，那就是“上下貫通，首尾相援”。
標(biāo)題書寫要規(guī)范 正標(biāo)題 (1)字?jǐn)?shù)少時。寫在第一行的中間。如果只有兩個字。兩個字的中間空兩個字格。(2)字?jǐn)?shù)較多時，前面空4個字格。副標(biāo)題 比正標(biāo)題縮進(jìn)兩個字格，寫在破折號后。小標(biāo)題 如果有小標(biāo)題，要獨(dú)占一行寫在中間。
小升初作文指導(dǎo)審題 “你存在我審審的腦海里，我的夢里，我的心里，我的作文里~~”拿到一篇作文首先要做的就是審題。那我們須要“審”什么東西呢 ？ 好吧，威 ~~~ 武 ~~~ 攻略：“三審” 一審：類型小升初的作文在文體上多以寫人記事的記敘文為主 ； 在形式上則以命題、半命題和話題作文多見。
作文小竅門 （1）肚里有貨。通過閱讀作家作品，觀看專業(yè)書籍，積少成多，對各種知識進(jìn)行儲備。（2）多寫多練。只有多寫多練才能減少錯字，語句通順，熟能生巧。寫的越多，練的越多，寫作水平提升得越快。
我的小升初作文
1、我的小升初作文 篇1 回顧小升初，就像經(jīng)歷了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。回首那一段令人難忘的經(jīng)歷，仿佛就在眼前…… ——題記 回首過去，我感慨萬千。盡管太多的不解充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在考試的路途中…… 五年級暑假，我就開始備戰(zhàn)小升初。
2、難忘的小升初作文1 沒到年終卻寫出難忘的一年，其實(shí)這指的是一學(xué)年。這一學(xué)年對我們?nèi)沂亲钇D難的一年，在小升初的種種磨難中，我們?nèi)覐拿牡綗o柰，從驚喜到憤悶，無數(shù)日日夜在痛苦中煎熬，如今已塵埃落定，回想過去的一年真是不堪回首。多少人聲討過我逼著孩子學(xué)奧數(shù)，說那東西沒用。
3、小升初滿分作文 1 含著淚也要奔跑 人生是一段漫長的路。童年是用來欣賞路邊的美景的，青春就是用來拼搏的。即使再苦再累，含著淚也要奔跑。 ——題記 每一個人都有一段懵懂的時期，每一個人都奔跑著走向成熟，每一個人都會把自己的淚水揮灑在學(xué)校這一方沃土。
4、小升初的優(yōu)秀作文1 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我馬上就要畢業(yè)了。這所學(xué)校里有著我整整六年的回憶，轉(zhuǎn)眼間就要對學(xué)校說再見了！ 夏末的季節(jié)，我來到了這所學(xué)校。剛來學(xué)校的我對學(xué)校充滿了好奇與期待。
5、小升初那些事作文1 風(fēng)風(fēng)雨雨也走過了6年了。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾：我為什么回不可以做答得更好？從小學(xué)到初中，當(dāng)時感覺會來到的還有很久很久，等快要來到的時候，依然是不在乎，認(rèn)為還有很長時間，可就是在我轉(zhuǎn)瞬的那一刻，我進(jìn)入了初中。
小升初考試作文考什么
1、小升初作文主要考察內(nèi)容 生活體驗(yàn)與情感表達(dá) 小升初階段的作文，常常圍繞學(xué)生的生活展開，考察學(xué)生對日常生活中所見所聞的感知與表達(dá)。這可能包括家庭生活中的小故事、學(xué)校生活的點(diǎn)滴回憶、與朋友間的交往經(jīng)歷等。學(xué)生需要能夠用文字描繪出這些場景，并表達(dá)出自己在這些事件中的情感體驗(yàn)。
2、記敘文：這是小升初作文中最常見的類型，主要考察學(xué)生敘述事情的能力，如寫一件親身經(jīng)歷的事情，要求把事情的經(jīng)過寫清楚。 想象類作文：例如讓學(xué)生圍繞&ldquo；我的夢想&rdquo；展開想象，寫出自己未來的職業(yè)或是實(shí)現(xiàn)的一個夢想的場景。這類作文考察了學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力。
3、小升初考試作文一般考社會類、品質(zhì)類題目。作文小竅門 （1）肚里有貨。通過閱讀作家作品，觀看專業(yè)書籍，積少成多，對各種知識進(jìn)行儲備。（2）多寫多練。只有多寫多練才能減少錯字，語句通順，熟能生巧。寫的越多，練的越多，寫作水平提升得越快。
4、小升初分班考試語文作文一般考記事（人）、寫景、想象、看圖作文等。作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。確定中心，寫出深意。
5、小升初分班考試作文一般考社會類、品質(zhì)類題目。又到了中學(xué)招生的時候，各個初中都在想辦法招收一些優(yōu)質(zhì)生源，每個家長都希望自己的孩子進(jìn)入一個好的初中，進(jìn)入一個優(yōu)秀的班級。學(xué)生的能力是溝通學(xué)校需求和家長希望的橋梁，因此作為六年級學(xué)生需要加強(qiáng)一些深度思維訓(xùn)練，以適應(yīng)重點(diǎn)中學(xué)的招生考試以及分班考試。
6、小升初的作文通常是記敘文，有寫人的和記事的兩大類。此外，應(yīng)用文——書信，這一格式也有可能。
六年級畢業(yè)作文
六年級快畢業(yè)了作文1 同學(xué)們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏茫昙壪聦W(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
六年級畢業(yè)作文 篇1 光陰似箭，六年匆匆而過，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。 時間飛逝，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了，說慢，不慢；說快，也不快。仿佛就像一眨眼一樣。
告別小學(xué)作文篇一 風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段 故事 ，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
小學(xué)也要寫畢業(yè)論文了,小學(xué)畢業(yè)論文需要寫些什么呢?
明確主題與方向 在開始撰寫小學(xué)教育畢業(yè)論文之前，首先要明確論文的主題與研究方向。可以從小學(xué)教育的各個方面入手，如教學(xué)方法、課程研究、教育心理學(xué)、教育技術(shù)應(yīng)用等。論文的主題應(yīng)該具有研究價值和針對性，能夠反映出當(dāng)前小學(xué)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題或發(fā)展趨勢。
標(biāo)題。首行居中，字號一般比正文大兩號。作者。標(biāo)題下一行，居中，字號比標(biāo)題小一號。摘要。一般100-200字內(nèi)。字號同正文。關(guān)鍵詞。即文章核心詞的提煉，能體現(xiàn)文章中心。字號同正文。正文。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不低于3000字。字號5號。參考文獻(xiàn)。畢業(yè)論文選題。
論文的標(biāo)題部分 標(biāo)題就是題目或題名，標(biāo)題需要以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中重要的特定內(nèi)容邏輯組合，論文題目非常重要，必須用心斟酌選定。論文的摘要 論文一般應(yīng)有摘要，它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。
畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面。
建議你自己寫較好） 時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
寫作思路：開頭寫了媽媽的愛，結(jié)尾寫我對媽媽的愛。正文 我的媽媽可是名副其實(shí)嘮叨大王，每天嘮叨，聽得我耳朵都起繭了，不信？那就讓我講講吧！我有一個愛嘮叨的媽媽。每次說起話來，總會從早到晚說個不停。不論是好是壞，不論是喜是悲，她總會嘮叨一陣子。哪怕是幾分幾秒種。