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例中首次采血前未服用任何精神藥物者12例,另19例均停用精神藥物>;7天;將31例再分為以陽性癥狀為主[以下簡稱陽性,陽性癥狀量表(SAPS)≥28分,陰性癥狀量表(SANS)≤12分]和以陰性癥狀為主(以下簡稱陰性,SANS≥30分,SAPS≤10分)的兩組,分別為11例和20例。
精神醫學課程主要包括《醫學》、《臨床醫學》、《臨床心理學》、《行為醫學》、《兒童精神醫學》、《精神病學》、《生理學》、《診斷學》、《基礎精神病學》、《臨床精神病學》、《精神藥理學》等。
對于科研機構和教育機構而言,精神醫學專業的畢業生則有機會進行科學研究或傳授知識。他們可以參與臨床試驗、撰寫學術論文或設計教學計劃。這類工作不僅要求深厚的專業背景,還需要創新思維和團隊協作能力。隨著人們對心理健康重視程度的提高,精神醫學專業在未來的職業發展道路上前景廣闊。