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它要求給學生提供探究的問題和探究的手段,讓學生自主探究學習的過程,因而具有研究性;它從問題的提出、方案的設計與實施,到得出結論,均由學生來做,因而具有自主創(chuàng)新性;它一般要通過調(diào)查、實驗、小課題研究、專題討論、社會實踐等方式進行學習,因而具有開放性和實踐性。
初稿撰寫:完成初稿后,進行仔細的校對和修改,確保內(nèi)容完整、邏輯清晰。同行評審:可以請導師或同行進行評審,提出修改意見。最終定稿:根據(jù)評審意見進行修改,最終完成定稿。通過以上步驟,可以撰寫出一篇結構完整、內(nèi)容充實、邏輯嚴密的研究性學習論文。
研究主題:探討中學生的消費情況,以了解學生個人消費的來源、開支情況,并倡導節(jié)儉消費習慣。 研究目的和意義:通過對中學生消費情況的調(diào)查研究,了解學生的個人消費情況,弄清學生個人消費的來源和消費開支情況,克服鋪張浪費的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的消費習慣,樹立和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。
寫法如下:論文的名稱:將你對XX的研究成果的核心概念列為題目并附下署名。內(nèi)容提要:簡明扼要的摘錄你對XX論述的主要內(nèi)容,要求精、短、完整、300字以內(nèi)為宜。找關鍵詞:從論文的題目、內(nèi)容提要和主要內(nèi)容里找出3--8個,具有XX特征的關鍵詞,關鍵詞必須是能正確表述論文中心內(nèi)容的詞匯。
課題目的:認識和了解光污染的有關知識。調(diào)查城市光污染,并提出有關建議。學會團結合作,學會對知識的探討與研究。�;�; 課題研究過程與方法:查找資料:上網(wǎng)查找,翻閱書報。收集資料。(1)光污染分為人造光與自然光,這些光照對人體有害處。