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以下是三篇關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)的論文概要:論文一:小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)中觀察、表達(dá)與積累能力的培養(yǎng)摘要:小學(xué)二年級(jí)是語文教學(xué)的重要階段,特別是對學(xué)生觀察、表達(dá)和積累能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本文探討了如何通過觀察事物、語言表達(dá)和語言積累三個(gè)方面的訓(xùn)練,來提升學(xué)生的寫作能力。
摘要:小學(xué)語文“反思性教學(xué)”是在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下實(shí)施的,它以教師和學(xué)生的“思”為核心,以全體學(xué)生“學(xué)會(huì)”“會(huì)學(xué)”為目的,教師通過反思來調(diào)整教學(xué),學(xué)生通過反思來調(diào)整學(xué)習(xí),并強(qiáng)調(diào)“思”與“練”的結(jié)合,通過補(bǔ)救性的訓(xùn)練來解決存在問題,從而落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)實(shí)效。