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班級(jí)管理論文范文一:中職心理文化建設(shè)班級(jí)管理論文 心理文化建設(shè)在中職班級(jí)管理中的重要性和策略 一心理文化建設(shè)在中職班級(jí)管理中的重要性 中職班級(jí)的建設(shè)主要包括班級(jí)文化建設(shè)、精神建設(shè)以及心理文化建設(shè)等。
班級(jí)管理論文3000字篇一 《淺談班級(jí)管理藝術(shù)》 【摘要】隨著素質(zhì)教育改革的深入,學(xué)生的主體地位日漸突出。傳統(tǒng)的一整套高度集中的班級(jí)管理模式,日益受到挑戰(zhàn),推進(jìn)班級(jí)的管理民主化勢(shì)在必行。
無論什么管理方式都是為了管好班級(jí)教育學(xué)生,班級(jí)集體凝聚力和榮譽(yù)感是班級(jí)管理成功的兩個(gè)大砝碼。加強(qiáng)學(xué)生班集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力教育是對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)教育,班級(jí)本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有班級(jí)凝聚力才能師生同心完成班級(jí)管理工作;只有學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感,才能促使學(xué)生為這個(gè)團(tuán)隊(duì)而努力,在努力過程中完成自身的提高。
小學(xué)班級(jí)管理論文范文一:小學(xué)班級(jí)管理合作學(xué)習(xí)理論探討 摘要:綜上所述,小學(xué)教育作為我國教育事業(yè)的基礎(chǔ),是中國教育事業(yè)的重要組成部分,而在小學(xué)班級(jí)管理模式中實(shí)際運(yùn)用合作學(xué)習(xí)理論,可以有效幫助學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),值得推廣。
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