本文目錄一覽:
《普通人》的美國(guó)夢(mèng)——評(píng)《我的安東尼奧》與《偉大的蓋茨比》 這篇論文發(fā)表于2006年2月的《文化與國(guó)際語(yǔ)言》期刊,深入探討了兩部著名文學(xué)作品的主題與風(fēng)格,揭示了普通人追求夢(mèng)想的共通之處,為讀者提供了獨(dú)特的文學(xué)視角。
在學(xué)術(shù)成就方面,馬艷紅副教授發(fā)表過(guò)多篇論文。
On the Theme of Winesburg, Ohio》、 《On Anderson’s Influence on American Literature》、《從<;屠場(chǎng)>;看文學(xué)的社會(huì)批評(píng)作用 》及《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)全程輔導(dǎo)》、《新編職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)速查詞典》、《文學(xué)名家》等論文和著作。
實(shí)地考察:組織專(zhuān)家到高校進(jìn)行實(shí)地考察,了解高校的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面的情況。學(xué)生評(píng)價(jià):組織學(xué)生對(duì)高校的教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、學(xué)生發(fā)展等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。本科評(píng)估的作用 本科評(píng)估可以促進(jìn)高校內(nèi)部管理的規(guī)范化和科學(xué)化。
圍繞研究型大學(xué)本科教學(xué)特點(diǎn),每年度對(duì)新教師和首次開(kāi)課教師實(shí)施教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)能力的全方位培訓(xùn)。
首先,上海海事大學(xué)注重教師教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的完善,新教師崗前培訓(xùn)等工作,以保證教學(xué)質(zhì)量。其次,學(xué)校開(kāi)展畢業(yè)生教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,以了解和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。此外,上海海事大學(xué)還積極推進(jìn)學(xué)科間的相互支撐、相互融合、相互滲透、相互促進(jìn),以提升教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生評(píng)教方面,上海海事大學(xué)也有一套完善的制度。