以駕駛員的使命為主題論文（駕駛員的使命是什么）
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以責任與擔當為話題議論文
以責任與擔當為話題的議論文：責任與擔當是個人成長的基石 責任與擔當，是每個人在成長道路上不可或缺的品質。它們不僅是個人品質的體現，更是成就事業、實現價值的基礎。正如孫中山先生所言，每個人都應以中國改革發展為己任，這種勇于擔當的精神，是推動個人不斷前進、不斷超越自我的動力源泉。
勇于擔當，不忘責任：作為新時代的接班人，我們應當勇于擔當，不忘責任。無論是在學習還是工作中，我們都應當秉持“責任”的信念，以實際行動詮釋擔當的意義。成為新時代的擔當者：我們要向歷史楷模學習，以他們的精神為指引，努力成為新時代的擔當者。
成長與擔當，如影隨形。責任，宛如大山，承載著人生的重任。若無責任，何談事業？隨著年齡的增長，我們需要承擔的日益增多，成長實則意味著擔當，擔當則映射著責任。責任無處不在，無論是做好自己的分內事，還是提升個人的境界，責任都能讓社會更加和諧。
擔當，是鐵肩擔道義的義無反顧，是俠之大者為國為民的氣壯山河。它不僅是人之存世之魂，也是國之立世之神，是每個人應具備的責任。為己，粉身碎骨全不怕。如肖邦，面對家園之思和亡國之痛，他沒有放棄活的氣節，用生命活成一座豐碑，擔當起音樂筑魂的責任。
如何以「使命」為題,寫一篇議論文?
以「使命」為題的議論文 使命，是一個人或組織存在的根本目的和意義，是其在社會中的價值和作用的體現。對于個人而言，使命是其人生的追求和目標，是其生命的意義和價值所在；對于組織而言，使命是其存在的理由和價值，是其為社會做出貢獻的方式和途徑。首先，明確自己的使命是個人和組織發展的關鍵。
不要怕很多人反對你。只要你相信自己的東西經得起時間和實踐的檢驗，反對的力量越大，越說明你的使命意義重大。
議論文作文 篇1 隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學實驗課。 這次科學實驗課的題目是“水果發電”。看到這個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進行發電呢？老師卻說：“當我們自己做出來后就知道了。” 經過我們充分的準備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。
不怨天尤人；做事善始善終，注重效果，而不敷衍了事，馬虎草率；不推卸自己對社會、家庭及他人的義務；做事不可以自我為中心，心中有他人等等。
我們的使命作文800字議論文
我們的使命，作為個人存在于社會中的責任與義務，塑造了我們的行為和選擇。使命因人而異，但通常與個人的價值觀和人生目標緊密相連。我們的首要使命是對自我負責，這要求我們不斷學習和成長，提升個人素質。身心健康和積極的生活態度同樣重要。通過自我完善，我們能夠更好地履行對他人和社會的責任。
我們的使命作文800字議論文如下：《我們的使命》。我們的使命，或許可以理解為我們的責任，是我們作為個體存在于社會中所肩負的義務和責任。每個人的使命可能各不相同，但都與自身的價值觀和人生目標息息相關。我們的使命是要對自己負責。這意味著我們要積極提升自己的知識和技能，以實現個人價值。
一個有抱負的青年應該熱愛國家，熱愛人民，有志氣，有活力，成為革命和建設的先鋒。我們要肩負起歷史賦予我們的使命，全力以赴地完成黨和人民交給我們的任務。一只貓尚且能牢記自己的職責，不貪圖享受，勤勉地為人類消除害蟲，作為擁有高度智慧的人類，我們更應該深思熟慮，做得更好。
使命議論文
堅持使命，創造不朽價值 使命不僅是我們人生的動力源泉，更是我們創造不朽價值的基石。只有心懷使命，我們才能在有限的生命中綻放光彩，讓世界聽到我們的聲音。無論是海倫·凱勒還是高爾基，他們都用自己的行動證明了這一點。
以「使命」為題的議論文 使命，是一個人或組織存在的根本目的和意義，是其在社會中的價值和作用的體現。對于個人而言，使命是其人生的追求和目標，是其生命的意義和價值所在；對于組織而言，使命是其存在的理由和價值，是其為社會做出貢獻的方式和途徑。首先，明確自己的使命是個人和組織發展的關鍵。
我們的使命，作為個人存在于社會中的責任與義務，塑造了我們的行為和選擇。使命因人而異，但通常與個人的價值觀和人生目標緊密相連。我們的首要使命是對自我負責，這要求我們不斷學習和成長，提升個人素質。身心健康和積極的生活態度同樣重要。通過自我完善，我們能夠更好地履行對他人和社會的責任。
以道德為話題高三議論文范文
1、讓道德常駐心中 感謝那些在我們面臨道德抉擇時給予鼓勵和鞭策的人。他們可能是我們的父母、老師、朋友，甚至是陌生人。正是有了他們的支持和引導，我們才能更加堅定地堅守道德，讓道德常駐心中。
2、何為財富？仁者見仁，智者見智。金錢、知識、閱歷是財富，但高尚的職業道德同樣珍貴。船主與漆工的故事，漆工僅需完成刷漆任務，但道德驅使他補上了洞，贏得了額外獎勵與尊重。康德曾言，燦爛星空與內心道德并存。道德是實現理想的途徑。張良在困境中為老人穿鞋，獲得絕世才學，道德力量顯赫。
3、在人生的旅途中，我們會無數次遇到誘惑。《釣魚的啟示》中，一位父親教導兒子放棄貪欲，兒子成為了一位建筑設計師。兒子在父親的引導下，成長為正直、誠實、有道德的人。在兒子的設計師道路上，他面臨許多誘惑，但每次都能抵制誘惑，因為父親的教誨一直提醒他。我也有過道德抉擇的經歷。
4、以道德為話題高三議論文范文1 人們對道德規范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應該怎么做？”的問題。“我應該怎么做？”包括兩個方面：一是我應該怎么做事？二是我應該怎么做人？二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現出來。
5、沒有強制力量的道德是脆弱無力的。法家倡導的“以法治國”才是治理社會的明智選擇，而儒家的“以德治國”則更像是烏托邦式的理想。我們無法抑制欲望的滋生，但可以通過規則來約束行為，這就是道德與規則之間的關系。道德為規則的構建提供了基礎，但違背道德并不意味著違背規則。
6、道德信仰是人們心中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，是實踐理性的核心，它關乎“我應該怎么做？”的問題，強調道德理想目標的確認與篤信，是關于怎樣做人的設定，體現理想人格。道德信仰整合了人們的道德認知、情感、意志、人格、觀念和動機，形成統一的道德價值觀系統，作為規范人生活動和行為選擇的基本框架。