初中語文研究性小論文（初中語文研究課題題目舉例）
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如何培養學生在初中語文課堂中傾聽習慣與深思品質的研究論文
所以教師要從多關心學生、經常與學生進行交流，課上多用激勵性的語言來鼓勵學生，消除學生的懼怕心理，為學生的良好傾聽做好充分的心理準備。細化“聽”的要求作為教師，我們常常在課堂上要求學生認真聽，可到底怎樣才算認真聽呢？學生對此認識模糊，老師應該給他們一個具體的、可操作性強的、細化了的要求。
正確適當地評價學生，發揮榜樣的示范作用，是調動學生學習積極性的重要因素，也是培養學生傾聽的重要手段。我在 教學時根據學生學習情況應及時恰當的進行評價。例如：“你看這位同學的眼睛一直看著老師，他聽講多認真啊。
老師在講課過程中，對于一些重要知識，老師可以展示在黑板上，這樣學生不僅會聽到也可以用眼睛看到。(三)設置獎賞制度 小學生的愛好簡單，思維簡單，對于小學生的傾聽習慣，老師可以設立獎賞制度，對于聽課認真的小學生，老師可以獎勵大紅花或一支漂亮的筆等迎合小學生喜好的物品。
那么，我們如何根據學生的年齡、心理特點，有效引導學生學會傾聽呢？ 教師要營造良好的課堂氛圍。 建立良好的師生關系 心理學家研究表明：學生在心情放松、沒有壓力的情況下，才會精神振奮、思維活躍。教師要充分相信、尊重學生，和諧的師生關系是學生主動獲取知識的情感基礎。
弱思考可能會給學生及學習帶來怎樣的危害呢？學生們在學習過程中，高階思維沒有得到訓練與培養；課堂學習成了一種時間資源及生命的莫大浪費，同時極大地敗壞了學生的學習趣味；沒有養成良好的思維方法及習慣，對學生的后續學習及生活產生極大、極惡劣的“后遺癥”。
人教版七年級語文教學論文
1、人教版七年級語文教學論文1 閱讀朗誦，品味感悟，加深理解 閱讀教學的目的在于訓練與培養學生閱讀與理解的能力。其中，朗讀是閱讀的重要形式之一，它通過眼、腦、口等多種感官的協同作用，將無聲、靜止的語言變為有聲、靈動的語言。
2、作為整個初中教學階段的核心課程，初中語文教學肩負著培養學生的人文素養，發揚中華文化的重擔。下面是我為大家整理的初中語文論文，供大家參考。 初中語文論文 范文 一：初中語文 高效課堂 的構建 方法 摘要：語文教學是初中的重要課程，可使學生在獲得知識的同時有全面的發展。在新課改背景下，對語文教學提出了新的要求。
3、芻議初中語文教學的改革論文 【摘要】： 傳統觀念認為教師是學生獲取知識的主要來源，學生是存儲知識的容器，因此，在語文課堂上，教師獨占講壇滔滔不絕地講解，學生默默地接受，把復雜的語文教學過程看成一個簡單的品耳授受過程，學生完全處于被動的地位。
4、語文閱讀教育論文范文一：語文閱讀教學分析 摘要：語文閱讀教學在中學語文教學中的重要性是不可被忽視的，它不僅是提高學生語文素養的關鍵所在，也對學生的理解和思維能力的提高有諸多幫助。針對教學過程中存在一些亟待解決的問題尋求相應的解決對策，能夠讓閱讀教學在整個語文教學中發揮出來應有的價值和作用。
初中語文論文范文
初中語文論文 范文 一：初中語文 高效課堂 的構建 方法 摘要：語文教學是初中的重要課程，可使學生在獲得知識的同時有全面的發展。在新課改背景下，對語文教學提出了新的要求。因此，我們要不斷更新自己的教學理念，完善自己的教學方式，為高效課堂的構建奠定基礎，以滿足學生的發展需求，為社會培養合格的人才。
初二優秀議論文800字 雨被檐擋而有聲，水遇石頭而滴穿，梅遭風雪而開花。我們眼前的一切，有聲，有色，有味，有形，成為我們人生的瑰麗圖景，這背后，都有過在挫折中成長的經歷。只有經歷過挫折，才能夠成長起來，釋放精彩。 路遇挫折而不畏困難迎頭而上者，會成長，會擲地有聲。
因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。 從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，再到高中，又有多少個老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，照亮著別人。 感恩是發自內心的。
并列式議論文600字篇1 巖石說：&ldquo；我的對手是海，無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰栗不已。&rdquo；海說：&ldquo；我的對手是巖石，能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨。&rdquo；那么，我的對手又是什么？曹孟德一句：&ldquo；天下英雄，獨君與操耳。
人的一生，不管是平庸，還是偉大，都會遭遇到失敗。平庸者總是企盼一生平坦，一遇到失敗，便顯出脆弱的天性，甚至把失敗視為一種絕望和死亡。
文學鑒賞論文 范文 一：文學鑒賞當代文學論文 摘要：隨著科技的發展，現代化教學設備也越來越普及，電影、電視、圖片等不同藝術形式也應參與到課堂教學，通過與文學作品的互讀豐富教學形式，提高教學質量。更重要的是，文學課程要與應用型專業的專業特征相互協調與配合，實現雙贏。