愛(ài)的主題論文（以愛(ài)為主題的論文1000字）
本文目錄一覽：
- 1、以愛(ài)情為話(huà)題的議論文600字
- 2、怎樣制作電子期刊？
- 3、以愛(ài)為話(huà)題的高一議論文800字
- 4、以愛(ài)為題目議論文600字
- 5、關(guān)于愛(ài)與教育的議論文
- 6、高三愛(ài)的話(huà)題議論文5篇
以愛(ài)情為話(huà)題的議論文600字
幸福，究竟是一種什么樣的存在？我常常試圖去描繪它，但每次都是徒勞。我想象中的幸福是平靜，是淡泊，是舒坦，是溫暖。它可能是千里之外奔赴歸來(lái)時(shí)乍見(jiàn)的驚喜，也可能是黯然神傷時(shí)一句智慧的調(diào)侃。在每日臨別時(shí)，一個(gè)依戀的眼神，又或者是柴米油鹽里飄溢出如歲月般綿長(zhǎng)的醇香。
愛(ài)的本質(zhì)與青春期的困惑 愛(ài)，本質(zhì)上是一種純粹而深刻的情感，它包含了親情、友情、愛(ài)情等多種形態(tài)。在青春期，我們對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)了好奇與憧憬，往往將其視為生命中最重要的一部分。然而，這種對(duì)愛(ài)情的盲目追求，往往會(huì)使我們陷入困惑與迷茫，甚至影響到學(xué)業(yè)與家庭。
關(guān)于愛(ài)情的議論文高中作文800字【篇一】“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”這是每一段愛(ài)情美好的期望。首先想起黛玉寶玉。一個(gè)美玉無(wú)暇，一個(gè)良緣仙葩，他們之間的一段愛(ài)情。
關(guān)于愛(ài)情的議論文篇一：青澀年代，我們不懂愛(ài)情 還記得某人說(shuō)過(guò)，我們的青春是場(chǎng)不散的嘉年華，美麗得讓人期待。我也不清楚我自己對(duì)愛(ài)情報(bào)怎么樣的態(tài)度，也許說(shuō)我這樣的年齡根本沒(méi)資格講這兩個(gè)字。但是面對(duì)我們班的種種現(xiàn)象，我想我得說(shuō)些話(huà)。 在學(xué)校時(shí)，總是不乏聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)拍拖的消息，但我覺(jué)得他們挺兒戲和幼稚。
只要我們專(zhuān)注于現(xiàn)在，做好高中生的職責(zé)，我們便不會(huì)后悔。作為一名高中生，我們不應(yīng)擁有愛(ài)情，而應(yīng)追求知識(shí)與文化。在中國(guó)，如果不能肯定家人不會(huì)極力反對(duì)，或者自己不能隨心所欲地收回心思，建議還是先專(zhuān)注于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為好。
關(guān)于愛(ài)的議論文（1）愛(ài)情是什么？在浩瀚的精神海洋中尋找答案，我們發(fā)現(xiàn)，愛(ài)情是建立在雙方共同理解的基礎(chǔ)上，能相持一生、堅(jiān)守一生的產(chǎn)物，是通過(guò)行動(dòng)維持的結(jié)果。愛(ài)情從戀愛(ài)升華而來(lái)，是感情逐漸發(fā)展的過(guò)程。
怎樣制作電子期刊？
1、電子雜志制作軟件，例如，zmaker、zinemaker、iebook等f(wàn)lash，因?yàn)殡娮与s志的內(nèi)頁(yè)都是用flash做的，當(dāng)然，如果不會(huì)flash可以先用模板來(lái)做。photoshop是少不了的，因?yàn)樾枰O(shè)計(jì)或處理一些圖片，例如封面、封底等。
2、以電子期刊為例，制作流程如下：步驟 01 新建PPT文檔，設(shè)置幻燈片尺寸為A4，縱向，適用于常見(jiàn)的雜志大小。電子期刊無(wú)尺寸限制，可自定義特殊尺寸以匹配內(nèi)容美感。步驟 02 插入頁(yè)面、文本框、圖片、形狀等，設(shè)計(jì)封面、內(nèi)頁(yè)、封底，參照網(wǎng)上雜志案例進(jìn)行排版。
3、現(xiàn)在只需要生成EXE電子雜志文件就可以在本地閱讀自己精心制作的第一電子雜志了。方法：在生成菜單下面點(diǎn)擊雜志設(shè)置，設(shè)置一下信息，還有保存路徑。如下圖：點(diǎn)擊”確定“后即可生成.exe電子雜志，然后點(diǎn)擊”打開(kāi)文件夾“或”打開(kāi)“即可觀看自己生成的電子雜志了。
4、首先可以在開(kāi)始菜單中打開(kāi)word文檔，點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”，找到“頁(yè)面顏色”為你的雜志選擇一個(gè)合適的背景顏色。為你的頁(yè)面進(jìn)行邊框，同樣點(diǎn)擊“頁(yè)面布局”，在“頁(yè)面顏色”的右邊找到“頁(yè)面邊框”為你的雜志選擇適合的樣式、顏色的框架。
5、想要制作一個(gè)高質(zhì)量的電子畫(huà)冊(cè)/期刊？推薦使用“云展網(wǎng)”，一個(gè)簡(jiǎn)單易用的在線(xiàn)制作工具。無(wú)需下載客戶(hù)端，直接登錄即可進(jìn)行操作，內(nèi)容修改便捷，支持二維碼或鏈接分享，且能添加豐富元素，如二維碼、鏈接、音樂(lè)等，豐富內(nèi)容形式。制作步驟如下：訪(fǎng)問(wèn)“云展網(wǎng)”官網(wǎng)。
6、這個(gè)很好用的平臺(tái)就是：FLBOOK。另外平臺(tái)設(shè)有書(shū)館、超多精品模板、在線(xiàn)設(shè)計(jì)排版、支持一鍵下單印刷，操作簡(jiǎn)單。主要用于電子期刊、畫(huà)冊(cè)、雜志、書(shū)刊、教材、相冊(cè)制作等方面。
以愛(ài)為話(huà)題的高一議論文800字
愛(ài)的本質(zhì)與青春期的困惑 愛(ài)，本質(zhì)上是一種純粹而深刻的情感，它包含了親情、友情、愛(ài)情等多種形態(tài)。在青春期，我們對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)了好奇與憧憬，往往將其視為生命中最重要的一部分。然而，這種對(duì)愛(ài)情的盲目追求，往往會(huì)使我們陷入困惑與迷茫，甚至影響到學(xué)業(yè)與家庭。
愛(ài)，是一種永恒的思念，一種刻骨銘心的情感。在我們的生命中，有一種純粹的幸福，那就是深深地去愛(ài)和被愛(ài)。曾經(jīng)，愛(ài)是我們崇拜的對(duì)象；現(xiàn)在，愛(ài)是需要和欣賞的源泉；今天，愛(ài)成為了我們的依靠。與朋友的長(zhǎng)時(shí)間交流，讓我深感啟發(fā)。讓我思考，高中生活是否應(yīng)該包含愛(ài)情。
愛(ài)，那無(wú)形的線(xiàn)，將人緊緊相連。太陽(yáng)的溫暖，傳遞給了心靈，使寒冷的季節(jié)不再寒冷。風(fēng)，帶走煩惱，讓心靈得到釋放，芳香四溢，凈化心靈。愛(ài)，它蘊(yùn)含著世界的美好，讓我們感受到生命的真諦。坐在后座上，欣賞著變幻的云，媽媽在用力蹬著腳蹬，汗水如珠，身軀一顫一顫，喘著粗氣，白霧在空氣中飄散。
愛(ài)的方式 議論文 篇1 十幾年前，一篇《中日夏令營(yíng)里的較量》震驚全國(guó)。 文章 敘述了日本孩子和中國(guó)孩子一起到草原探險(xiǎn)的活動(dòng)。探險(xiǎn)中，日本孩子的獨(dú)立性和中國(guó)孩子的懶惰`沒(méi)有生存能力形成強(qiáng)烈對(duì)比。人們因此不得不再次拿起“ 教育 ”這個(gè)話(huà)題。再次想到“溺愛(ài)”這種不適當(dāng)?shù)膼?ài)。 我曾看到過(guò)這樣一副引人深思的漫畫(huà)。
世間萬(wàn)物沒(méi)有你---愛(ài)，就等于殘?jiān)珨啾凇Ｈ藗冑澝滥悖矏?ài)你，擁有你，那就不枉費(fèi)白過(guò)這一生。沒(méi)有你，縱使富麗堂皇的宮殿，也只是一片空墟；沒(méi)有你，縱使有思維能力的人類(lèi)，也只是行尸走肉。愛(ài)，人類(lèi)為你而生，為你而死；愛(ài)，是你支持人們走過(guò)他們的一生，人的一生有輝煌，有渺小。
以愛(ài)為題目議論文600字
1、在這個(gè)世界上，愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，它使我們的生活更加美好，也讓我們感受到人間溫暖。一個(gè)星期六的中午，我和爺爺正在家中用餐，突然一個(gè)沙啞的聲音從門(mén)外傳來(lái)：“幫幫我，給我點(diǎn)飯吃吧。”我轉(zhuǎn)頭一看，是一位衣衫襤褸的老人，他的衣服破舊不堪，滿(mǎn)是補(bǔ)丁，身體瘦弱得仿佛只剩下一堆骨頭。
2、愛(ài)存在于世界的每一個(gè)角落，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和傳遞。無(wú)論是老人還是年輕人，都渴望得到關(guān)愛(ài)。讓我們一起努力，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍。愛(ài)使我們的心靈相連，讓世界不再感到孤單。伸出你的溫暖之手，讓我們一起用愛(ài)去溫暖彼此，讓生活處處綻放出真善美的花朵。
3、幸福，究竟是一種什么樣的存在？我常常試圖去描繪它，但每次都是徒勞。我想象中的幸福是平靜，是淡泊，是舒坦，是溫暖。它可能是千里之外奔赴歸來(lái)時(shí)乍見(jiàn)的驚喜，也可能是黯然神傷時(shí)一句智慧的調(diào)侃。在每日臨別時(shí)，一個(gè)依戀的眼神，又或者是柴米油鹽里飄溢出如歲月般綿長(zhǎng)的醇香。
4、愛(ài)如廣闊無(wú)際的大海，深不可測(cè)；愛(ài)如巍峨高聳的山峰，直插云霄；愛(ài)如競(jìng)相開(kāi)放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇；愛(ài)如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛(ài)如蒼勁堅(jiān)韌的松柏，永葆青春。愛(ài)不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉反哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏。
5、孟子曾言：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”這句話(huà)深刻揭示了人際關(guān)系中愛(ài)與尊敬的重要性。我曾疑惑何為愛(ài)？如今我有了答案。愛(ài)分為多種，包括友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)等。而在人與人之間，最常見(jiàn)的是關(guān)愛(ài)。這份愛(ài)并不總是需要犧牲生命，它可以在日常瑣事中體現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于愛(ài)與教育的議論文
1、關(guān)于愛(ài)與教育的議論文篇1 愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。真正明白了愛(ài)是什么。書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè)，可愛(ài)的少年。
2、深入的閱讀《愛(ài)的教育》更讓我懂得了世上的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，同學(xué)的愛(ài)、師生的愛(ài)、父母的愛(ài)、祖國(guó)的愛(ài)。愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無(wú)法用準(zhǔn)確的文字來(lái)形容愛(ài)的定義，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。
3、班主任愛(ài)的教育論文篇1：《愛(ài)的教育在班主任工作中的作用》 【摘要】班主任工作千頭萬(wàn)緒， 方法 也多種多樣，如何對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有效的教育管理是每個(gè)班主任必須思考的問(wèn)題。用愛(ài)心真心去感動(dòng)學(xué)生教育學(xué)生是一種有效可行的教育方法，本文主要是對(duì)如何實(shí)施愛(ài)的教育作出闡述。
4、我抬起頭，遠(yuǎn)處的天空中有一顆明亮的星星，與老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光灑在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出一幅人生最美的圖畫(huà)。
高三愛(ài)的話(huà)題議論文5篇
高三愛(ài)的話(huà)題議論文1 關(guān)愛(ài)既能得到自己的幸福，也能得到他人的幸福。 金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。 關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。
高三父愛(ài)議論文五篇1 父親，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)并不陌生的詞，但在生活中，我們有真正關(guān)注過(guò)他嗎？父親永遠(yuǎn)是孩子們避風(fēng)的港灣，在外面遇到了挫折，受到了委屈，首先想到是就是父親。他永遠(yuǎn)在會(huì)遠(yuǎn)方等待著，守望并隨時(shí)給予我們幫助和鼓勵(lì)，幾時(shí)，我們對(duì)他不聞不問(wèn)。
以愛(ài)心傳遞為話(huà)題的議論文1 在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服，滿(mǎn)載著大家的濃濃愛(ài)意，與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。 我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。
長(zhǎng)者對(duì)幼者，父母對(duì)兒女，孩子們對(duì)小動(dòng)物，總自然而然地產(chǎn) 生一種保護(hù)的欲望。這是因?yàn)樗麄冇袗?ài)。愛(ài)一樣?xùn)|西才會(huì)去保護(hù)，讓它生活得更好。殊不知，有時(shí)保護(hù)也是一種傷害。國(guó)家為了保護(hù)瀕臨滅絕的野生物種，修建了接近大自然條件的 野生動(dòng)物園，讓那些野生動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。