初中生的研究小論文范文（適合初中生研究的科學論文）
本文目錄一覽：
- 1、科技論文初中生范文800字
- 2、初中生科技小論文(1000字左右,不要太多)
- 3、數(shù)學小論文初一的怎么寫
- 4、初三歷史小論文范文100字
- 5、初中生青少年科技論文_科技小論文初中生范文
- 6、淺談初中地理教學論文范文
科技論文初中生范文800字
漫步于塵封的歷史，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅輝煌燦爛的畫面。你看，神舟飛船在向我們款款走來，它的笑容洋溢著我們中國人的自信與喜悅。“神五”的飛天在告訴世人：我們，中國人，一樣可以憑借著自己的努力奮斗去太空遨翔與探索，同樣可以實現(xiàn)“嫦娥奔月”的美麗夢想。
科學論文800字篇一 月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當月球運行至地球的陰影部分時，在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是說，此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間，因此從太陽照射到月球的光線，會被地球所掩蓋。
初中科技論文800字篇一 未來的我，是一位市長。一天有忙不完的事&hellip；&hellip；&ldquo；當當當&rdquo；，鬧鐘6點半就響了。我換上衣服出去吃早飯。&ldquo；主人請用餐。&rdquo；機器保姆說道。我津津有味地吃起來。飯還沒吃完，就該上班了。我又急急忙忙來到辦公室。&ldquo；市長請簽個字。
在探索自然界奧秘的過程中，我偶然發(fā)現(xiàn)樹干的形態(tài)大多呈現(xiàn)近似圓錐狀。這引發(fā)了我的思考：樹干為什么呈現(xiàn)這種形態(tài)？圓錐狀樹干有哪些優(yōu)勢？帶著這些問題，我進行了深入的研究和觀察。在老師指導下，我查閱了相關資料，了解到植物的莖負責支撐植物體并運輸水分和養(yǎng)分，樹木的莖主要由維管束構成。
初中生科技小論文(1000字左右,不要太多)
在放大鏡下，舊皮鞋表面凹凸不平。我用放大鏡圈出兩塊表面粗糙的區(qū)域A和B，A區(qū)涂鞋油并擦亮，B區(qū)不處理作對照。A區(qū)表面明顯變光滑，陽光下更亮。結合物理課上老師講解的知識，我認為皮鞋表面粗糙使光線散射，表面光滑則光線反射更集中。
智能化程度的提升：隨著人工智能技術的不斷進步，智能家居設備越來越具備自主學習能力，能夠根據(jù)用戶的生活習慣進行智能調節(jié)。 多樣化的設備類型：從智能照明、安防系統(tǒng)到環(huán)境監(jiān)控，越來越多的家居設備融入智能化功能，滿足用戶多樣化的需求。
我們假設樹干橫截面為不同形狀，設計了實驗來探究其原因和優(yōu)勢。實驗結果表明，當橫截面積和長度相同時，三棱柱狀物體的縱向支撐力最大，但橫向承受力最?。粓A柱狀物體的縱向支撐力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大。此外，等質量的不同形狀樹干中，矮個圓錐體形的樹干在風力作用下承受力最大。
接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設樹干橫截面長成不同形狀，設計試驗，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點。
科技的兩面性議論文1000字左右如下：篇一：科技的兩面性 科技的發(fā)展是人類社會進步的標志，它的影響深遠而廣泛。如同雙面刃，科技既帶來了巨大的福祉，也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。首先，科技的發(fā)展極大地提高了人類的生活質量。例如，醫(yī)療技術的進步使得許多疾病可以得到治療，甚至被治愈。
數(shù)學小論文初一的怎么寫
寫小論文的關鍵，首先就是選題，要有針對性，見解要真實、獨特，有感而發(fā)，富有新意。要用自己的語言表述自己要表達的內容。怎樣寫？課題要小而集中，要有針對性；見解要真實、獨特，有感而發(fā)，富有新意；要用自己的語言表述自己要表達的內容。
數(shù)學是一門研究現(xiàn)實世界空間形式和數(shù)量關系的科學，是現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)中不可或缺的基本工具。與其他科學一樣，數(shù)學有著它的過去、現(xiàn)在和未來。近30年來，數(shù)學發(fā)展異常迅速，新的理論數(shù)量已經(jīng)超過了119世紀的總和。
課題要小而集中，要有針對性。見解要真實、獨特，有感而發(fā)，富有新意。要用自己的語言表述自己要表達的內容。生動形象，把自己對數(shù)學的興趣寫出來?！皵?shù)學小論文”是讓學生以日記的形式描述他們發(fā)現(xiàn)的數(shù)學問題及其解決，是學生數(shù)學學習經(jīng)歷的一種書面寫作記錄。
初中數(shù)學小論文的撰寫格式一般包括以下幾個部分： 選題：課題應小而集中，具有針對性。要選擇自己感興趣且具有一定研究價值的數(shù)學問題。 觀點：論文中的見解應真實、獨特，有感而發(fā)，力求富有新意。要用自己的語言表述自己的思考和發(fā)現(xiàn)。
第一篇 大家好！我是數(shù)學王國里的“0”，雖然表面上我是最胖又最小的數(shù)字，大家都看不起我，但是實際上我是很有權利的，你們可別小看我哦！什么，你不信？那就請你看看我名垂青史的事例吧！一天，我剛出門兒，想要晨練，讓我那肉墩墩的小肚腩兒從我身上消失掉。
初中數(shù)學小論文 今天，在我們數(shù)學俱樂部里，老師給我們研究了一道有趣的題目，其實也是一道有些復雜的找規(guī)律題目，題目是這樣的“有一列數(shù)：1，2，3，2，1，2，3，4，3，2，3，4，5，4，3，4，5，……。
初三歷史小論文范文100字
在川教版教材七年級課本中有一節(jié)——《漢武帝的文治武功》中可以講解“夜郎自大”的歷史典故，就是說在漢朝時代有一個小國家叫夜郎，這里的國王被自己的大臣們奉承后，認為自己國家是世界上最大的國家，當時漢朝的使節(jié)出使該國，夜郎的國王就問，漢朝和他們夜郎哪個更大哈？當時來使感到十分震驚。
近代史李鴻章小論文 范文 一：論李鴻章 李鴻章(1823-1901)，安徽合肥人，世人多尊稱李中堂，亦稱李合肥，本名章桐，字漸甫或子黻，號少荃(泉)，晚年自號儀叟，別號省心，謚文忠。
摘要：“史論結合”是初中歷史教學中的重要策略。選擇多彩的史實，強化對歷史概念的教學，呈現(xiàn)多角度、不同觀點的史料，避免史論的唯一性，加強對學生史料解析能力的訓練，引導學生掌握歷史思維的方法，有助于提升初中歷史課堂教學效益。
知道小有建樹答主 回答量：128 采納率：100% 幫助的人：31萬 我也去答題訪問個人頁 關注 展開全部 ① 好的故事的寫作背景 《好的故事》這首散文詩寫于1925年1月28日，最初發(fā)表于1925年2月9日《語絲》周刊笫13期。
翔實的史料、恢弘的氣勢、深沉的語言、珍貴的歷史圖片，為世人展示了一幅民族復興之畫卷。100多年來，民族復興成為中國人民的執(zhí)著追求。陜北延安，是中國共產(chǎn)黨領導全國人民抗戰(zhàn)的圣地，民族復興的領導者在這里運籌帷幄。
初中生青少年科技論文_科技小論文初中生范文
1、初中生青少年科技論文篇一 科技打造“智慧城市” 2013年新年伊始，號稱“史上最嚴格”交通法規(guī)有關“闖黃燈，扣六分”的規(guī)定引發(fā)了社會各界的關注和討論。在新交規(guī)不可更改的前提下，更新信號燈等交通設備似乎成為最直接的解決方式之一。
2、初中科技論文800字篇一 未來的我，是一位市長。一天有忙不完的事&hellip；&hellip；&ldquo；當當當&rdquo；，鬧鐘6點半就響了。我換上衣服出去吃早飯。&ldquo；主人請用餐。&rdquo；機器保姆說道。我津津有味地吃起來。飯還沒吃完，就該上班了。我又急急忙忙來到辦公室。&ldquo；市長請簽個字。
3、我們圍繞樹干橫截面積固定這一前提，假設樹干橫截面可以形成不同的形狀，設計了一系列實驗，以探究樹干為何呈圓錐狀的原因和優(yōu)點。實驗結果顯示：當橫截面積和長度固定時，三棱柱狀物體的縱向支持力最大，但橫向承受力最小；圓柱狀物體的縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大。
4、一次在海中潛水的經(jīng)歷讓我對水壓產(chǎn)生了濃厚的興趣。我穿上潛水衣，戴上潛水鏡，背上氧氣瓶，跟隨潛水員深入海底。我看見了五彩斑斕的海底世界，然而耳朵開始隱隱作痛，這讓我意識到水壓的存在。潛水員告訴我，這是由于我潛入了較深的水域，水壓增大，導致耳朵不適。
淺談初中地理教學論文范文
1、淺談初中地理教學論文范文篇一 《 初中地理教學研究性學習現(xiàn)狀研究 》 摘要：研究性學習與地理教學相輔相成，但是當前研究學習順利開展面臨一些障礙。本文對主要問題進行歸納 總結 ，并提出相應對策。 關鍵詞：研究性學習地理教學現(xiàn)狀與對策 研究與學習是相輔相成的。學習是為了接受知識，而知識創(chuàng)新離不開研究。
2、更新教學觀念，將知識學習要求的程度降低，是開展悟性教育的前提條件。初中地理作為次科存在教學時間不足，學生學習重視程度不夠的實際情況。
3、總而言之，初中地理這門學科包含的內容非常多，涉及范圍很廣。教師必須認清初中地理教學的現(xiàn)狀，在此基礎上，使用科學、合理的方法來將情境教學模式融入課堂教學，將知識生活化、生活知識化，將抽象的知識點化為具體使用問題情境的方法，或是創(chuàng)設活動情境的方法，提高學生的學科素養(yǎng)。
4、地理論文 范文 一：學伴互助式地理教學分析 【摘要】傳統(tǒng)的課堂教學模式存在了相當長的時間，有優(yōu)勢。但時代在發(fā)展，學生在成長，如果教師及他(她)的 教學 方法 一成不變，就會使其劣勢凸顯出來，在這樣大的背景下，勢必要進行課改，但是改向何方，怎樣改，有很多先鋒已經(jīng)進行各種課堂教學模式的實踐，也有各種各樣的效果。
5、地理教學論文范文|初中地理教學反思 在現(xiàn)代的教學中，我覺得現(xiàn)在我體驗最深的一條是改變滿堂灌的教學模式，嘗試創(chuàng)新的教育理論，做到教、 學、 做合一的教學，重視對學生知識的傳授，更要重視對學生能力的培養(yǎng)。教師教育觀念的更新、學生學習方式的轉變是本次課程改革在實施過程中的標志性體現(xiàn)。
6、初中地理教學論文 把地理形象思維作為培養(yǎng)學生思維能力的切入點 地理教學中的地理形象思維是通過典型的地理現(xiàn)象，反映和把握地理事物本質的思維活動。地理形象思維不僅是思維過程中的一個閃念、一顆火花，而且是可以經(jīng)常地存在于教與學的過程中。