長笛類畢業(yè)論文（長笛教學(xué)論文）
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徐戈的介紹
1、徐戈，女，漢族，1972年5月出生于湖北省。武漢音樂學(xué)院管弦系系主任。長笛副教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國音協(xié)管樂學(xué)會(huì)長笛聯(lián)合會(huì)副秘書長，《長笛藝術(shù)》執(zhí)行總編。湖北省管樂學(xué)會(huì)副會(huì)長。湖北省長笛考級(jí)專家評(píng)委會(huì)主任。湖北省青聯(lián)常委。湖北省十大杰出青年崗位能手。
2、足不出戶猶如大家閨秀，詞不達(dá)意堪比流氓小偷，他就是宅男是_絲也是我們的主角徐戈。
3、絲也是我們的主角徐戈。 9 宅男 李默躺著也中槍，拿起了修仙的金飯碗。 9 宅男 的異界鬼馬雙姝混唐朝重生萬古不愿成邪漢末小王爺。 9論膽識(shí)， 宅男 還能有什么大的雄韜偉略？論身軀，拜所遺傳的基因所賜，劉循就比同齡人要瘦弱一些。
4、_絲的成語有：履絲曳縞，紋絲不動(dòng)，毫厘絲忽。_絲的成語有：毫厘絲忽，單絲不線，履絲曳縞。2：結(jié)構(gòu)是、_(半包圍結(jié)構(gòu))絲(上下結(jié)構(gòu))。3：拼音是、diǎosī。
5、詞不達(dá)意堪比流氓小偷，他就是宅男是_絲也是我們的主角徐戈。_絲俺不要光棍，因此俺從不輕易放過身邊任何一個(gè)年輕。一個(gè)紈绔子弟，一個(gè)超級(jí)_絲，一個(gè)是天上麒麟子，一個(gè)是人間飄渺仙。人家一看感覺明顯是_絲搗亂，就把我揪出去了。
音樂曲式分析畢業(yè)論文題目
1、畢業(yè)論文題目： 小提琴協(xié)奏曲&ldquo；梁祝&rdquo；的音樂之美 姓 名：w 班 級(jí)：xxx 學(xué) 號(hào)：xxxx 指導(dǎo)老師：xxxxx 年月日xxxxxxxxx 論文選題的意義 《梁祝》是一首融抒情性與戲劇性為一體的作品。
2、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
3、持續(xù)的切分和弦伴奏，將旋律陪襯得靈巧而歡快，隨著旋律寬廣、高亢的發(fā)展，氣氛逐漸熱烈開來，通過樂譜的分析與聽覺的感觀體驗(yàn)，我們不難判斷出，音樂發(fā)展到了全曲的高潮樂段。在彈奏時(shí)，旋律需要表現(xiàn)得輕快且連貫，興奮中又帶有很強(qiáng)的歌唱性，猶如一支歡快的舞曲。表現(xiàn)出人們踏著輕盈的墊步隨之搖曳的廁面。
4、音樂論文題目擬定的原則 從興趣出發(fā) 題目本身應(yīng)該符合你未來很長一段時(shí)間的興趣。要記住，你和這題目幾乎永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的，從興趣出發(fā)，可以激發(fā)你無限的探索熱情。難度適宜 不要指望一篇論文面面俱到，盡善盡美是不現(xiàn)實(shí)的，你的學(xué)會(huì)有所放棄。
5、中國的民族音樂既有悠久的歷史又有無限的生命力，它是最能反映不同民族文化特色的藝術(shù)形式，作為民族文化的組成部分，具有堅(jiān)定民族自信心、增強(qiáng)民族凝聚力與民族自豪感的重要作用。然而，中國的民族音樂在傳承與發(fā)展的過程中沒有得到相應(yīng)的重視，現(xiàn)狀不容樂觀，存在著諸多問題。
音樂教育的專業(yè)科分類是什么呀?
1、音樂專業(yè)分類 鍵盤類： A. 鋼琴：巴赫的序曲和賦格曲或相近的巴赫作品；貝多芬，海頓，莫扎特或舒伯特奏鳴曲；十九世紀(jì)的浪漫作品；二十世紀(jì)作品。B. 風(fēng)琴：風(fēng)琴藝術(shù)的主要代表作品——巴赫主要作品和任意兩部浪漫作品或當(dāng)代作品。
2、主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)。主要課程：視唱練耳、基本閱歷、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、民族民間音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、合唱與指揮基礎(chǔ)、音樂教育理論基礎(chǔ)、音樂美學(xué)、聲樂、鋼琴、器樂。主要實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)：包括教育實(shí)習(xí)、見習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等，一般安排15-20周。
3、音樂學(xué)可系統(tǒng)分為：音樂美學(xué)、音樂社會(huì)學(xué)、音樂心理學(xué)、音樂民族學(xué)（音樂人類學(xué)）、比較音樂學(xué)、音樂教育學(xué)、音樂治療學(xué)、音樂史學(xué)、音樂考古學(xué)、音樂形態(tài)學(xué)、律學(xué)、音樂聲學(xué)、音樂創(chuàng)作、音樂欣賞、音樂評(píng)論、音樂哲學(xué)。