本文目錄一覽：

• 1、電影藝術(shù)賞析論文范文精選(2)
• 2、試析影視媒體的教育功能與意義論文
• 3、畢業(yè)論文想寫從從電影阿甘正傳解析美國文化,這個文獻綜述要怎么寫好呢...
• 4、寫論文的時候用了電影、采訪的情節(jié),視頻這類的算是參考文獻嗎?
• 5、淺談英雄電影的論文
• 6、求論文影視后期制作的參考文獻

電影藝術(shù)賞析論文范文精選(2)

1、影片《紅高粱》一開始，映入人們眼簾的就是如血海汪洋般的火紅色，影片女主角“九兒”那象征喜慶的大紅的嫁妝：紅蓋頭，紅褂，紅褲，紅鞋；還有那大紅的花轎；還有那火紅的高粱地，以及在高粱地里讓觀眾心情為之蕩漾的野合。這些火紅的畫面一開始就給觀眾帶來了強烈的視覺沖擊，給人們內(nèi)心帶來了一次紅色的洗禮。

2、關(guān)于電影的論文范文篇1 淺析巖井俊二青春電影的美學(xué)特征 長鏡頭與交叉剪輯下意境的營造 從長鏡頭渲染下的青春純愛電影《情書》、《四月物語》，到交叉剪輯鏡頭下表現(xiàn)成長歷程和蛻變的《關(guān)于莉莉周的一切》、《燕尾蝶》。

3、藝術(shù)作品賞析論文參考范文篇1 試談《鍍金時代》中黑色幽默語言藝術(shù)的應(yīng)用 《鍍金時代》是馬克？吐溫的代表作，這部小說揭露了當時美國社會扭曲的價值觀以及人們對于財富的瘋狂向往。其中，應(yīng)用了大量的黑色幽默表達方式，讓“鍍金時代”這個詞語成為美國社會的代名詞。

試析影視媒體的教育功能與意義論文

1、雜志、手機，它們承擔(dān)著傳播新聞、社會教育、文化娛樂和信息服務(wù)的功能，通過連續(xù)、定期的傳播活動，改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蛢r值取向[1]。

2、影視資源的豐富性，為 語文 教師合理開發(fā)與利用提供了可能，教師如能根據(jù) 語文 學(xué)科的特點和教學(xué)規(guī)律適時適度地使用，發(fā)揮影視作品特有的優(yōu)勢，對 語文 教學(xué)質(zhì)量的提高將具有現(xiàn)實的促進意義，將會把 語文 教學(xué)帶入一個新的境界。

3、[摘要]教育電影因其媒介特性和內(nèi)容優(yōu)勢，在師范教育中將教育目的與職業(yè)定向、教育過程與職業(yè)養(yǎng)成有機結(jié)合起來，具有幫助師范生樹立教育理想、培養(yǎng)教育智慧、把握教育現(xiàn)狀、引導(dǎo)身份轉(zhuǎn)變和了解學(xué)生成長的功能與效應(yīng)。

4、論文也就從這三個方面來探討電視藝術(shù)的基本特征。

5、下面我們著重分析介紹南加大電影學(xué)院的部分課程與教學(xué)方式，以點帶面，了解一下美國的影視教育。南加大電影學(xué)院數(shù)年在全美國電影電視制作方面排名中名列第一。學(xué)院下設(shè)五個專業(yè)：影視制作、動畫、互動媒體、劇作、評論。在這五個專業(yè)中，影視制作是該校最具影響力的招牌專業(yè)。

畢業(yè)論文想寫從從電影阿甘正傳解析美國文化,這個文獻綜述要怎么寫好呢...