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初中數學教學優秀論文范文一:初中數學概念教學策略 摘要:數學概念中的定義是數學科學知識體系的基礎,是中學數學基礎知識的核心。數學概念定義也是數學思維的細胞,是數學能力的根基之一。由此可見,要想掌握一門學科就要掌握這門學科核心的、根本的概念。
小學數學教研活動總結范文(一) 一學期來,我們小學數學教研組的全體教師以整體推進素質教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度,采取課題牽動策略。
改進工作 建立后進生記載 培養學生對學習資料的收集和整理的學習習慣。 繼續完善學困生的轉化工作。 完善小組學習機制。
教研組工作匯報優秀范文篇一 時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。本學期我們小學數學教研組沒有金燦燦的獎牌,也沒有耀眼的光環,有的是我們全組老師們的辛勤付出,默默耕耘。
1、初中數學教學論文 篇1 論文摘要: 數學這門學科是一門比較重要的基礎學科,較強的邏輯性和抽象性是數學知識的重要特點,因此對于數學的教學能夠提高學生的綜合能力和素質。初中數學的學習是學生學習比較重要的時期,因此這個時期對于數學的教學方法對學生的數學學習有著關鍵的作用,所以必須要重視這個階段數學的教學方法。
2、字的初中數學論文范文篇一 淺談初中數學 學習 方法 指導 在新課程背景下,如何讓初一新生感到數學好學,把學數學當成一種樂趣,真正做初中數學的小主人。在此,筆者就初中 數學學習方法 的指導提出一些自己的見解,于同行共勉。
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