一個(gè)老師看幾個(gè)畢業(yè)論文（老師看一篇論文多長時(shí)間）
本文目錄一覽：
一個(gè)老師只能帶一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文嗎
是。根據(jù)懷化學(xué)院官網(wǎng)查詢畢業(yè)論文的相關(guān)信息得知，一位指導(dǎo)老師是只能帶一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文的，才能保證論文質(zhì)量。畢業(yè)論文是指在大學(xué)本科、研究生教育中，學(xué)生通過自主選題、獨(dú)立完成的學(xué)術(shù)論文。
河海大學(xué)畢業(yè)論文一個(gè)老師能帶的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，數(shù)量在3-15個(gè)之間。眾所周知，老師的經(jīng)歷是有限的，老師要留時(shí)間準(zhǔn)備上課，結(jié)合上課的時(shí)間算下來就不會(huì)有太多剩余的時(shí)間了，所以為了考慮這些方面的原因，學(xué)校就只會(huì)安排3—15個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文給老師了。
當(dāng)然指導(dǎo)啊講師可以指導(dǎo)畢業(yè)論文。正常情況下，講師是不能獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)論文的，但是在一些學(xué)校學(xué)生較多的情況下，講師是可以指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的，前提是需要有高級職稱的老師作為共同指導(dǎo)教師一起指導(dǎo)。另外，有一些高學(xué)歷的講師，也就是博士畢業(yè)的講師是可以直接代本科生的。
一般來說，本科畢業(yè)論文可以帶5-10個(gè)學(xué)生左右，但是具體數(shù)量可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)校、學(xué)院規(guī)定和個(gè)人意愿而有所不同。在任何情況下，都應(yīng)該確保自己能夠充分地關(guān)注和指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，同時(shí)也需考慮自身時(shí)間和精力的限制。
可以粗略的列一個(gè)自己想要做畢業(yè)論文的方向，然后最好進(jìn)行一定的思考，能列出2~3個(gè)該研究方向的比較深刻的專業(yè)問題。可以帶著這些問題去找相關(guān)的導(dǎo)師，請教老師。在請教的過程當(dāng)中，很可能你的導(dǎo)師就可以確定了。
畢業(yè)論文老師會(huì)仔細(xì)看嗎
于答辯老師而言：本科畢業(yè)論文主要看規(guī)范；碩士畢業(yè)論文主要看參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)；博士畢業(yè)論文主要看目錄、緒論和成果附錄。沒人會(huì)仔細(xì)看論文內(nèi)容而且一般情況下除了自己的導(dǎo)師外，其余答辯導(dǎo)師如果是碩士答辯的話，基本是在答辯前一晚上才會(huì)拿出論文來看一看，個(gè)別不負(fù)責(zé)任的可能就要到了會(huì)場才會(huì)看。
關(guān)于答辯的時(shí)候老師是否會(huì)仔細(xì)看論文內(nèi)容的問題，困惑了很多小伙伴。看肯定是會(huì)看的，至于看到哪種地步，還是有些不同的。
不過既然是老師，我們看論文是有技巧的，摘要、目錄、結(jié)論、后記和文獻(xiàn)部分是必須仔細(xì)看看的，主要是看看研究意義、研究假設(shè)、模型、方法、數(shù)據(jù)來源等主體內(nèi)容是否合乎標(biāo)準(zhǔn)，邏輯是否自洽，文獻(xiàn)吃的是否透徹，是否引用了最新的主流研究成果等等。
通常情況下來這個(gè)老師他是會(huì)仔細(xì)去看你這個(gè)答辯的論文的話，因?yàn)檫@個(gè)他不看論文的話，他怎么給你評分呢？是不是啊？但是也不排除有一些暗箱操作的情況啊 現(xiàn)在這個(gè)，畢竟這個(gè)論文這個(gè)暗箱操作，這丑聞也不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的事情 。
會(huì)的，而且會(huì)根據(jù)您寫的論文給出成績評分。答辯老師一般都是你老板去聯(lián)系并決定請誰誰誰，這些人跟你老板關(guān)系都挺近，所以看在你老板面子上，可能不會(huì)太為難你的文章，忽略掉一些不是特別過分的小毛病，給你提一提格式上這種不痛不癢的建議。答辯老師都是身經(jīng)百戰(zhàn)，見得多了。
大部分老師都會(huì)看自己的學(xué)生的碩士論文，但不會(huì)花太多時(shí)間，一篇碩士論文三萬多字，老師沒有時(shí)間細(xì)看。萬一論文存在什么硬傷，那就態(tài)度誠懇一點(diǎn)，表明這是論文存在的不足之處，態(tài)度好的話，答辯老師不會(huì)太為難的。
畢業(yè)論文一個(gè)老師指導(dǎo)幾個(gè)學(xué)生
1、一般來說，本科畢業(yè)論文可以帶5-10個(gè)學(xué)生左右，但是具體數(shù)量可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)校、學(xué)院規(guī)定和個(gè)人意愿而有所不同。在任何情況下，都應(yīng)該確保自己能夠充分地關(guān)注和指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，同時(shí)也需考慮自身時(shí)間和精力的限制。
2、我們學(xué)校（內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)）是一個(gè)老師帶29個(gè)學(xué)生左右，像我的導(dǎo)師帶28個(gè)。
3、牛一點(diǎn)的老師可以帶5，6個(gè)研究生，一般的可以帶3個(gè)左右，也有帶1個(gè)的。一個(gè)研究生導(dǎo)師能帶多少學(xué)生，我遇到過的學(xué)生最多的導(dǎo)師一共帶了13個(gè)學(xué)生——其中一個(gè)博士，12個(gè)碩士。但是一般的導(dǎo)師也就三五個(gè)學(xué)生（包括各個(gè)年級）。