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賞國畫,學傳統——淺談小學美術課中國畫教育研究:探討小學美術教育中的國畫教學,強調中國畫藝術在傳承傳統文化中的作用。 基于中小學美術教育的高師美術學專業課程設置與改革研究:研究美術學專業課程設置和改革策略,針對中小學美術教育進行人才培養。
篇一 《視·現代美術教育》摘 要:中國的美術教育經過了長時間的歷史考驗和稽核,無論是教育制度還是教學模式,都已經逐漸成熟完善,它是歷史寶貴豐富的遺產,并且具有起步晚發展快的特點。但是隨著近幾年就業壓力的增加,大量美院藝術生畢業后便面臨失業的危機,人們對現代美術教育開始產生了疑問。
論文題目: 數字化壞境下小學美術課程的構建-談美術項目學習模式的應用 課題研究的意義 目前我國小學美術課堂的教學模式一般都是以課堂導入、教師演示、學生創作、教師輔導、學生展示這幾個環節進行的。
論文題目:如何在美術中培養幼兒自信心 所謂自信心,是對自己力量的充分認識和估計,是邁向成功的第一步。一個人只有具備了“自信心”,才能勇敢地面對困難,才能形成樂觀向上、積極進取的人格品質。著名科學家居里夫人就曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心。
隨著社會的發展與對中小學美術教育的重視,創新教育的背景下,《中華人民共和國教育部關于促進學校藝術教育發展的意見》對中小學藝術教育提出了新的要求。針對創造性思維不足的問題,本文以《神奇的肥皂粉》一課為例,探討在中小學美術教育中培養創造性思維的方法。
我是06年的國畫畢業,畢業5年了只記得大概了,你全當參考吧!當年的論文要求是: 請結合自己的國畫專業(因為國畫里還可以細分很多如山水、花鳥、人物),選一幅古代名畫詳細分析其優劣并闡述自己的觀點,可以從正反幾方面去論述,字數3000。請注明參考文獻和關鍵詞。
論及齊白石對近現代中國繪畫的貢獻,半個世紀以來,無論是美術史 學界的專家,還是畫家、收藏家,甚至普通的百姓,齊白石的藝術成就是公 認的。齊白石就像一座高峰,就像一把標尺,他的繪畫是中國畫筆墨情趣的 絕對體現,更是中國文人繪畫近現代的高峰。
一:國畫獨特的審美 中國畫從工具材料、藝術追求、審美理想等方面與西方有著明顯的不同,具有鮮明而獨特的藝術形式。 1:工具材料 中國畫的工具材料是筆、墨、紙、絹。與西方繪畫所使用的畫筆顏料相比,存在著顯著的不同。 中國畫用筆即毛筆。
從這個現象中反映出一個重要的問題,那就是,失去理論指導或根本就沒有理論作為創新的基礎,抑或只刻意在“術”中求“術”的框框中尋求創新,最終只能使中國畫的發展走向衰落。
淺談中國畫教學 中國畫在初中美術教學中占有很大的比重。中國畫是我們中華民族燦爛文化的組成部分,在世界美術藝苑中獨樹一幟。中國畫融詩、書、畫、印為一體,代表了一個國家、一個民族的文化修養和內涵,是我們中華民族的國之瑰寶和驕傲。
中國畫的核心思想來自于道家“外化而內不化”,也就是說遵循著傳統而發展,所以一般說中國畫少用“創新”二字,而是用“出新”,意思就是出自于傳統。“現代工筆畫”大概復蘇于70-80年代,發展于80-90年代之后(這個說法不確定,各有各的說法),不過當今已經發展相當成熟。
大千世界,蕓蕓叢生,唯獨人類這個擁有語言和思維靈性的“ 動物” 才真正懂得美,并由此而產生對美的需求和創造。美是人類探索的永恒主題,就形成了中國畫。中國繪畫的萌芽、發展到成熟經歷了一個相當漫長的歷史過程,他的源頭可以追溯到遙遠的史前時代。
蘇軾就已提出“畫適吾意”“施為巧贍“的藝術觀點,因為通過已意強化意念,是擺脫繁雜、完成升華的過渡,凝重老辣還是清麗娟秀因人而異,不必過分強求。以自己情感的眼睛去觀察生活,去感悟妙境,才有可能使中國畫的筆墨技法達到意超物表,墨妙天下的至境。
要解決用線條塑造形體美的問題 工筆人物首先要解決用線條塑造形體的問題,工筆人物畫用線條造型稱為“白描”,白描就是線描,線是中國畫的特點之一,也是工筆畫的特點之一。但工筆畫的線與意筆畫的線不同,工筆畫運用細而均勻的線條。意筆畫運用粗細不同,變化多端的線條。二者有著明顯的區別。
以吳冠中的作品為例,傳統的中國畫講究章法和布局,這是中國畫的一種重要的裝飾手法。吳冠中怎樣把東西方繪畫融合得那樣具有形式感和裝飾感,是一個值得研究的問題。
所以清代布顏圖認為";意之為用大矣哉……故善畫必意在筆先,寧使意到而筆不到,不可筆到而意不到。……故學之者必先意而后筆,意為筆之體,筆為意之用";。 作為人的主觀世界活動的";意";,其本身是不能直接";用筆";的,中國畫以意使筆的要領,就在于以氣使筆,以意領氣,即所謂";意到氣到";,";氣到力到";。
首先,你的選題就很泛,寫學術性論文要避開大眾化,而兩宋期間的藝術高度繁榮主要體現在院體畫,大多數都會寫宋人花鳥、院體畫的影響以及宋徽宗趙佶等等,這些寫的人太多了,沒有新鮮感和實用性,網上一搜一大把,雷同的結果——你知道的。
中國畫的核心思想來自于道家“外化而內不化”,也就是說遵循著傳統而發展,所以一般說中國畫少用“創新”二字,而是用“出新”,意思就是出自于傳統。“現代工筆畫”大概復蘇于70-80年代,發展于80-90年代之后(這個說法不確定,各有各的說法),不過當今已經發展相當成熟。
面對中國畫創新問題,只有沿著中國畫藝術規律而行才能順利向前發展。中國畫家如果對自己民族傳統文化沒有深入徹底的認識,那將永遠不知道如何去面對當今中國畫的創新問題,當然也不可能在中國畫界以及中國畫發展史中占有一席之地。