中小學(xué)教師德育論文范文（中小學(xué)德育論文參考文獻(xiàn)）
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中學(xué)教師德育論文范文
初中老師的德育論文 篇1 學(xué)校工作要以“德育為首”，“教學(xué)為主”。“德育為首”要求學(xué)校開(kāi)設(shè)的全部課程都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的任務(wù)。本文主要探論在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛(ài)國(guó)主義教育。 中學(xué)化學(xué)教材蘊(yùn)含著許多豐富的愛(ài)國(guó)主義教學(xué)內(nèi)容。古代化學(xué)史上，我們的祖先取得了許多輝煌的成就。
中學(xué)教師德育論文 范文 一：中學(xué)教育中德育的重建 德育重建將要面對(duì)的諸多問(wèn)題 一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面因素的影響，因此在中小學(xué)教育中重建德育也同樣會(huì)受這三方面的牽制，只有做到這三方面的有機(jī)統(tǒng)一，相輔相成，才能更好地開(kāi)展德育工作。
關(guān)于德育論文精選范文 一位哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一顆善良的靈魂，就沒(méi)有美德可言。師德是教師的良心。當(dāng)一個(gè)教師不斷充實(shí)、完善自身，使思想達(dá)到一定境界時(shí)，一切都變成了自然的行為，學(xué)生也會(huì)自然地感受到老師。
建立良好的德育教育管理機(jī)制，是落實(shí)學(xué)校德育教育目標(biāo)的保證。
導(dǎo)語(yǔ)：教師的德育教師是體現(xiàn)一個(gè)應(yīng)有的教師素養(yǎng)。以下是我為大家分享的教師優(yōu)秀德育的論文，歡迎借鑒！冰心老人說(shuō)過(guò)，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，有愛(ài)就有一切。詩(shī)人說(shuō)，微笑是陽(yáng)光。師愛(ài)具有特殊的魅力，而教師的微笑，是教育學(xué)生最好的一種手段，是讓師愛(ài)翱翔藍(lán)天的翅膀。教師的微笑，體現(xiàn)了他良好的心境。
實(shí)踐告訴我們，學(xué)生德育數(shù)教師的身教最有效，教師是學(xué)生的密切接觸者和直接影響者，一言一行都給學(xué)生提供了德育信息，所以教師的身正垂范是提高初中生德育有效性最重要的環(huán)節(jié)。2。
德育教育論文
通過(guò)學(xué)習(xí)和研究鄧小平的德育理論，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校德育教育工作，構(gòu)建德育教育的系統(tǒng)工程，提高德育教育的實(shí)效性具有重要的理論指導(dǎo)意義。 1構(gòu)建德育教育的管理機(jī)制 建立良好的德育教育管理機(jī)制，是落實(shí)學(xué)校德育教育目標(biāo)的保證。
班主任德育論文范文篇一 做個(gè)“六家”型班主任 班主任是一個(gè)班級(jí)工作的組織者，是班級(jí)工作的執(zhí)行者，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的帶領(lǐng)者。一個(gè)班級(jí)的成功與否，與班主任工作有著密不可分的聯(lián)系。然而班主任工作：多、雜、繁、重，要想做好，那非得有一定的 方法 與技巧。
德育論文可以從愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、人道主義與社會(huì)公德教育、自覺(jué)紀(jì)律教育、法制觀念的教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、心理健康九個(gè)方面入手寫作。德育的內(nèi)容實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。
德育教育論文 篇1 論文題目：如何做好孤兒小學(xué)生的思想教育 摘要： 加強(qiáng)對(duì)孤兒學(xué)生的思想教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。思想教育必須從小學(xué)生抓起，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孤兒小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，抵制不健康的、消極的思想對(duì)學(xué)生的侵蝕，使他們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)一年級(jí)教師德育論文
1、播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 昨天下午，學(xué)校組織我們一年級(jí)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師召開(kāi)了一次會(huì)議。在這次會(huì)議上，劉校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)談的最多的是一年級(jí)新生的養(yǎng)成教育。這次會(huì)議就如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心田，為我打開(kāi)了很多困惑之門，讓我知道了自己工作的不足和以后工作的方向。
2、德育教育論文2000字篇一 《德育教育的核心：學(xué)會(huì)做人》 摘要：本文首先分析了我國(guó)德育教育的現(xiàn)狀，接著從六個(gè)方面闡述了怎樣提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
3、下面我將談?wù)勎业膸c(diǎn)做法：接下來(lái)是我為您整理的小學(xué)一年級(jí)教師德育論文，希望對(duì)您有所幫助。 作為一位低年級(jí)的班主任，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，讓學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是非常重要的。它需要我們每一位教育工作者，與時(shí)俱進(jìn)，精心策劃，不斷的用生動(dòng)的、貼近生活的實(shí)例來(lái)充實(shí)它。
4、師德高尚、身正為范。 1981年1月，劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。
初中老師的德育論文
1、初中老師的德育論文 篇1 學(xué)校工作要以“德育為首”，“教學(xué)為主”?！暗掠秊槭住币髮W(xué)校開(kāi)設(shè)的全部課程都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的任務(wù)。本文主要探論在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛(ài)國(guó)主義教育。 中學(xué)化學(xué)教材蘊(yùn)含著許多豐富的愛(ài)國(guó)主義教學(xué)內(nèi)容。古代化學(xué)史上，我們的祖先取得了許多輝煌的成就。
2、“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。是我們教育工作者的人生寫照。
3、關(guān)于德育論文精選范文 一位哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一顆善良的靈魂，就沒(méi)有美德可言。師德是教師的良心。當(dāng)一個(gè)教師不斷充實(shí)、完善自身，使思想達(dá)到一定境界時(shí)，一切都變成了自然的行為，學(xué)生也會(huì)自然地感受到老師。
4、初中經(jīng)典的德育論文：《初中德育教育創(chuàng)新教學(xué)方法》 摘要：隨著我國(guó)素質(zhì)教育改革發(fā)展進(jìn)程的不斷加快，當(dāng)前初中教育的主流仍然是應(yīng)試教育模式，而初中德育，對(duì)青少年學(xué)生個(gè)體的生命體驗(yàn)與內(nèi)在精神關(guān)注不夠，德育的痕跡過(guò)深，德育活動(dòng)的功利色彩太濃。
淺談小學(xué)德育教育論文
學(xué)校德育教育淺析論文篇一 《淺談學(xué)校德育教育》 摘要：針對(duì)學(xué)校德育教育存在的問(wèn)題，以鄧小平的德育教育理論為指導(dǎo)，提出學(xué)校德育教育的策略和措施。 關(guān)鍵詞：學(xué)校德育教育；鄧小平德育理論；策略與措施 作者簡(jiǎn)介：楊建軍，男(1951-)，廣西桂林龍勝縣人。
小學(xué)班主任德育教育論文篇一 農(nóng)村小學(xué)班主任德育教育工作之我見(jiàn) 摘要：良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德終生受用，而行為習(xí)慣和思想品質(zhì)的形成，小學(xué)階段是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。作為小學(xué)階段的班級(jí)工作的主要管理實(shí)施者班主任，與學(xué)生接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。班主任工作的質(zhì)量高低對(duì)學(xué)生健康發(fā)展起決定作用。
小學(xué)德育教育的途徑也是多種多樣的，可以通過(guò)抓好班主任工作，搞好班級(jí)德育，也可以通過(guò)抓好各科教學(xué)，促使德智體美勞有機(jī)滲透，還可以搞好課外校外活動(dòng)，利用寓教于樂(lè)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。