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論文創(chuàng)新點包括研究對象或領(lǐng)域的創(chuàng)新、方法或技術(shù)的創(chuàng)新、研究結(jié)果的創(chuàng)新等。 研究對象或領(lǐng)域的創(chuàng)新:在論文中,選擇一個新的研究對象或?qū)σ延醒芯繉ο筮M行深入挖掘和分析,以揭示其新的特性、機制或問題,可以作為一個創(chuàng)新點。
資料創(chuàng)新:撰寫畢業(yè)論文時,引入最新科研成果、前沿數(shù)據(jù)和資料是打造創(chuàng)新點的關(guān)鍵。同學(xué)們需關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動態(tài),以確保引用內(nèi)容的新穎性。 方法創(chuàng)新:跳出傳統(tǒng)論文寫作框架,嘗試采用新穎的研究方法,為讀者帶來耳目一新的感覺。這樣的方法創(chuàng)新將使論文更具吸引力。
資料創(chuàng)新 就是你寫論文用的資料很新,是最新的科研成果,本專業(yè)最前沿的數(shù)據(jù)、資料,這也是論文指導(dǎo)老師看你文章質(zhì)量的一個著眼點。方法創(chuàng)新 在論文寫作中,你用了一種別人沒用過的方法,得出了一個新穎且靠譜的結(jié)論,令人信服又耳目一新。
不可以,存在兩個并行研究的點,深度自然就不夠。
是高效能的,使得許多現(xiàn)在應(yīng)用串行計算機和串行算法不能解決 或求解不好的大型的、復(fù)雜的力學(xué)問題能得到滿意的解故其 發(fā)展速度十分驚人。在國際上已經(jīng)掀起了利用并行機進行工程分 析和研究的高潮。從1975到1995年的二十年間,有關(guān)有限元方法 和相應(yīng)的數(shù)值并行計算的文章已發(fā)表1000余篇。
一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻,其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
第三步,考察問題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如,西方的理論是否無法解釋中國的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題,我們找到自己研究的立足點。
畢業(yè)論文的創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:研究思路的創(chuàng)新、研究方法的創(chuàng)新、研究內(nèi)容的創(chuàng)新。在寫作時,應(yīng)圍繞這三個方面展開。詳細解釋如何撰寫創(chuàng)新點 研究思路的創(chuàng)新:解釋:這部分要闡述自己的研究是如何打破傳統(tǒng)的研究框架或思維模式,嘗試新的路徑或視角來探討問題。
資料創(chuàng)新:撰寫畢業(yè)論文時,引入最新科研成果、前沿數(shù)據(jù)和資料是打造創(chuàng)新點的關(guān)鍵。同學(xué)們需關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動態(tài),以確保引用內(nèi)容的新穎性。 方法創(chuàng)新:跳出傳統(tǒng)論文寫作框架,嘗試采用新穎的研究方法,為讀者帶來耳目一新的感覺。這樣的方法創(chuàng)新將使論文更具吸引力。
撰寫碩士論文的關(guān)鍵在于找到創(chuàng)新點。創(chuàng)新點主要分為三個方面:一是研究對象的差異化,比如選擇尚未廣泛研究的群體,如90后人群;二是研究方法的創(chuàng)新,如采用新穎的數(shù)據(jù)收集手段或分析工具;三是研究領(lǐng)域的開拓,即填補理論空白,選擇尚未被充分探討的方向。
碩士畢業(yè)論文的創(chuàng)新點撰寫至關(guān)重要,下面通過實例講解關(guān)鍵要素和尋找方法。首先,創(chuàng)新可以從研究對象的轉(zhuǎn)換入手,如若已有研究主要針對80后,可考慮以90后為新視角,但需注意當(dāng)前對90后的研究已相對豐富。其次,研究方法創(chuàng)新,如嘗試使用問卷調(diào)查替代訪談,或運用新工具如SPSS,這需要扎實的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新思維。
1、一項:選題的科學(xué)依據(jù)和創(chuàng)新點:其中,科學(xué)依據(jù)的意思是說你選的題或要寫的論文它所依賴的理論基礎(chǔ)是什么,如人本主義管理學(xué)什么的,如教育中的很多可以定為“建構(gòu)主義教學(xué)論”等。創(chuàng)新點是你的選題與別人相關(guān)研究的不同之處,超越他們的地方是什么,也就是有什么創(chuàng)新之處。
2、選題依據(jù)主要來源于以下幾個方面:個人興趣、學(xué)術(shù)研究熱點、專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)未解決的問題、實踐應(yīng)用需求等。在撰寫畢業(yè)論文選題依據(jù)時,應(yīng)明確闡述選題的背景、研究的目的和意義,以及選題與自身專業(yè)知識的結(jié)合點。選題的重要性 選擇畢業(yè)論文的題目是研究的第一步,關(guān)系到論文研究的成敗。
3、總之,畢業(yè)論文的創(chuàng)新點在于對已有知識的深化和擴展,既要突出你的獨創(chuàng)性,又要確保其科學(xué)性和可信度。記住,讀文獻是尋找創(chuàng)新點的重要途徑,但關(guān)鍵在于如何將閱讀到的知識轉(zhuǎn)化為有深度的創(chuàng)新見解。
4、研究內(nèi)容的創(chuàng)新性:還有一點需要考慮的是,自己的選題是否涉及到新的研究內(nèi)容或者新的領(lǐng)域,如果是,則也可以認(rèn)為具有創(chuàng)新點。
1、明確答案 論文的創(chuàng)新點是整篇論文的核心競爭力所在,寫作時需清晰、準(zhǔn)確地闡述。創(chuàng)新點應(yīng)圍繞研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等方面展開。詳細解釋 研究目的創(chuàng)新 論文的創(chuàng)新點可以從研究目的入手。
2、論文的創(chuàng)新點,可以從理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、資料創(chuàng)新著手。理論創(chuàng)新 在進行論文研究時,一般會運用一些理論作為研究的依據(jù)。所以尋找創(chuàng)新點可以從理論方面入手,將運用到的觀點、思維、理論作為自己的創(chuàng)新性。例如:前人大多運用A理論研究XX,但我大膽地采用了B理論來研究XX。
3、資料創(chuàng)新:撰寫畢業(yè)論文時,引入最新科研成果、前沿數(shù)據(jù)和資料是打造創(chuàng)新點的關(guān)鍵。同學(xué)們需關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動態(tài),以確保引用內(nèi)容的新穎性。 方法創(chuàng)新:跳出傳統(tǒng)論文寫作框架,嘗試采用新穎的研究方法,為讀者帶來耳目一新的感覺。這樣的方法創(chuàng)新將使論文更具吸引力。
4、撰寫畢業(yè)論文時,創(chuàng)新點的挖掘與表達是關(guān)鍵。首先,進行科研掃盲,通過閱讀同行業(yè)論文、科研報告和學(xué)術(shù)爭議,了解自己研究領(lǐng)域的前沿動態(tài),這有助于定位論文的創(chuàng)新方向。其次,尋找問題并學(xué)會分解問題,這是創(chuàng)新的源頭。