畢業論文申報表是什么和畢業論文申報表填寫指南
畢業論文申報表是一張紙。這張紙很重要。學生要畢業必須寫畢業論文。寫論文之前要先交這張表。學校通過這張表知道學生想寫什么。老師通過這張表指導學生。
這張紙上有一些空格要填寫。第一個空格是學生姓名。學校要知道這張表是誰交的。第二個空格是學生學號。每個學生有一個號碼。學校用這個號碼管理學生。第三個空格是學生所在的學院。大學里有很多學院。比如文學院理學院。第四個空格是學生的專業。專業是學生學習的領域。比如計算機專業歷史專業。第五個空格是指導老師姓名。每個學生有一位老師幫助寫論文。老師給學生提意見。
這張表最重要的部分是論文題目。學生要寫出自己想研究的題目。題目不能太長。題目要清楚表達論文內容。比如“小學生識字教學研究”是一個題目。這個題目說清楚了研究范圍。題目不能太大。比如“中國教育研究”這個題目太大。一個學生沒有辦法研究整個中國教育。題目要小一點具體一點。學生可以完成這樣的題目。
學生要寫選題緣由。為什么要選這個題目。學生可能對這個題目有興趣。學生可能發現這個問題很重要。比如研究小學生識字教學是因為識字很重要。識字是學習的基礎。學生要寫出這個題目的意義。這個研究有什么用處。可能對老師教學有幫助。可能對學生學習有幫助。
學生要寫研究內容。論文里要寫哪些東西。學生要列出幾個要點。比如先介紹識字的重要性。再調查現在識字教學的狀況。然后分析調查結果。最后提出改進方法。這樣寫出來老師就知道學生要做什么。
學生要寫研究方法。用什么方法做研究。常用的方法有文獻研究法。學生看書看文章。從書上網上找資料。還有調查法。學生設計問卷。發給老師或學生填寫。收回問卷分析數據。還有訪談法。學生找一些人談話。記錄他們的看法。學生要說明自己用什么方法。
學生要寫參考文獻。參考文獻是學生看過的書和文章。學生要寫出書名作者出版社。寫出文章名期刊名發表時間。參考文獻很重要。說明學生看了相關資料。說明學生的研究有基礎。
指導老師要寫意見。老師看過學生的申報表。老師覺得題目合適不合適。老師覺得研究內容清楚不清楚。老師覺得方法可行不可行。老師可以同意這個題目。老師可以提出修改建議。老師簽字表示負責。
學院要審核。學院領導看申報表。看老師意見。學院蓋章批準。這樣學生可以開始寫論文。
交申報表有時間限制。學校規定什么時候交。學生必須在截止日期前交表。錯過時間很麻煩。可能影響畢業。
寫申報表要認真。題目要想好。內容要寫清楚。方法要寫具體。參考文獻要真實。不能隨便寫寫。隨便寫寫可能通不過。通不過就要重新寫。耽誤時間。
選題要謹慎。選太難的題目做不出來。選太簡單的題目沒有價值。選不熟悉的題目寫不下去。最好選自己懂的題目。最好選有資料的題目。最好選老師認可的題目。
找資料要提前。確定題目后就要找資料。去圖書館找書。上網找文章。看看有沒有足夠資料。沒有資料很難寫論文。
與老師多溝通。經常找老師討論。聽老師建議。老師經驗多。知道什么題目合適。知道怎么寫好。
寫申報表是寫論文的第一步。這一步走好后面才順利。這一步走不好后面困難多。
畢業論文是大學最后的工作。寫論文要花很多時間。要看很多書。要寫很多字。申報表是論文的計劃。有了計劃工作才有方向。
有的學生不重視申報表。隨便填填就交上去。這樣不好。申報表是論文的藍圖。藍圖不好房子蓋不好。申報表不好論文寫不好。
學校重視申報表。學校要通過申報表保證論文質量。老師重視申報表。老師要通過申報表指導學生。學生自己更要重視申報表。
寫申報表時題目要反復推敲。今天想一個題目明天可能覺得不好。要多想幾個題目比較。找老師討論哪個最合適。
研究內容要詳細寫。不要只寫兩三行。寫得詳細說明想得清楚。寫得簡單說明沒想好。
研究方法要可行。不要寫自己不會的方法。如果不會做調查就不要寫調查法。如果不會做實驗就不要寫實驗法。
參考文獻要規范。按照學校要求的格式寫。作者書名出版社年份都要寫全。不要隨便寫寫。
申報表交上去不是結束。可能被退回修改。這是正常現象。按照意見修改就好。不要灰心。
寫論文是學習的過程。學會找資料。學會思考問題。學會寫作。申報表是這個過程的開始。
大學生都要經歷這個階段。從交申報表到完成論文。這是一個成長的過程。雖然辛苦但有收獲。
現在你知道畢業論文申報表是什么了。它是一張紙。它是一份計劃。它是一個開始。認真對待它對你的論文有幫助。