初中地理論文范文優（初中地理論文范文參考）
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地理論文范文參考
1、地理小論文范文如下：范文一：資源是有限的，隨著我國工業生產快速發展，不要以為環境資源取之不盡，用之不竭。珍惜資源也成了造福于人類的一大舉措。為此國務院頒發了一些法令，規劃了我國5年到間的資源保護，標志著我國環境資源工作進入了新的發展階段。
2、地理論文 范文 一：學伴互助式地理教學分析 【摘要】傳統的課堂教學模式存在了相當長的時間，有優勢。但時代在發展，學生在成長，如果教師及他(她)的 教學 方法 一成不變，就會使其劣勢凸顯出來，在這樣大的背景下，勢必要進行課改，但是改向何方，怎樣改，有很多先鋒已經進行各種課堂教學模式的實踐，也有各種各樣的效果。
3、下面是我搜集整理的地理專業論文范文，歡迎閱讀借鑒。 論文題目：論巖土工程地質災害防治技術及防治措施 摘要： 近年來，隨著我國國民經濟的快速發展，各種資源開發和工程建設活動等人類工程活動的力度也普遍增大，給我國本就十分脆弱的地質環境帶來了巨大的壓力，地質災害的頻度和規模有逐年增加的趨勢。
淺談初中地理教學論文范文
1、淺談初中地理教學論文范文篇一 《 初中地理教學研究性學習現狀研究 》 摘要：研究性學習與地理教學相輔相成，但是當前研究學習順利開展面臨一些障礙。本文對主要問題進行歸納 總結 ，并提出相應對策。 關鍵詞：研究性學習地理教學現狀與對策 研究與學習是相輔相成的。學習是為了接受知識，而知識創新離不開研究。
2、以某初中地理教學為例，該校通過實施上述創新策略，取得了顯著成效。學生們在地理課堂上表現更加積極活躍，對地理知識的理解和掌握程度顯著提高。同時，學生們還積極參與地理實踐活動和社會調查，將所學知識應用于實際生活中，培養了實踐能力和社會責任感。
3、地理論文 范文 一：學伴互助式地理教學分析 【摘要】傳統的課堂教學模式存在了相當長的時間，有優勢。但時代在發展，學生在成長，如果教師及他(她)的 教學 方法 一成不變，就會使其劣勢凸顯出來，在這樣大的背景下，勢必要進行課改，但是改向何方，怎樣改，有很多先鋒已經進行各種課堂教學模式的實踐，也有各種各樣的效果。
4、注重雙方交流溝通 新課程強調，教學是教與學的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發、相互補充，在這個過程中教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學內容，求得新的發現，從而達到共識、共享、共進，實現教學相長和共同發展。
5、觸類旁通，做好引導，理論聯系實際來理解。初中地理知識基本上是與實際聯系得較為緊密的，很多的理論都可以在實際生活中找到例證，如太陽、月亮的東升西落引證了地球的自轉；一年四季的更替引證了地球的公轉等。
急需一篇初中地理小論文的范文
1、貼近生活，學習有用的地理知識，撰寫小論文 地理問題解決活動過程評價設計 評價目的： 國家新頒布的《地理課程標準》開篇指出：“地理課程的設置必須著眼于學生的全面發展和終身發展”。 在義務教育階段，學生應“學習對生活又用的地理”和“學習對終身發展有用的地理”。
2、走近綠色綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。樹，人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐。知道嗎？中國森林面積只有15．8億公頃，森林覆蓋率也只有16．5％。
3、要做到人類與地理環境的協調發展。必須堅持可持續發展的道路，我們要了解當前人類面臨的主要環境問題，知道這些環境問題的根本原因，進而理解走可持續發展之路是人類的必然選擇。
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