藺相如的議論文素材（關于藺相如的議論文素材）
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- 1、【急】求幾個關于這材料的素材。(為了議論文的論據,最好詳細的)
- 2、議論文道理論據
- 3、名著中的作文素材
- 4、馬上要高考了,無奈議論文論據素材缺少,想求幫助,想要一些團體,國家,名...
- 5、有關寬容的議論文素材4則,各200字左右
【急】求幾個關于這材料的素材。(為了議論文的論據,最好詳細的)
1、地獄與天堂的例子，在地獄與天堂他們用很長的勺子吃飯但是由于勺子長自己無法用勺子吃，地獄的人自顧自的，都無法吃到，天堂的人則互幫互助，用自己的勺子喂別人吃，從而得以吃飽 廉頗與藺相如 港澳兩地打著“一國兩制”的旗幟歡快的投入了母親的懷抱。
2、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當一輩子老黃牛。 —— 王進喜 人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。
3、一百個零加起來還是零 愛因斯坦的《相對論》發表后，有人炮制了一本《百人駁相對論》，愛因斯坦對此不屑一顧：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就足夠了，一百個零加起來還是零。” 小澤征爾敢于說“不” 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發現樂譜出現了錯誤。
議論文道理論據
1、議論文的論據：論據，依據其本身的性質和特征，可分為事實論據和道理論據（也稱事理論據）兩類。事實論據是對客觀事物的真實的描述和概括，具有直接現實性的品格，因此是證明論點的最有說服力的論據。理論論據是指那些來源于實踐，并且已被長期實踐證明和檢驗過，斷定為正確的觀點。
2、方法不同 事實論據：對客觀事物的真實的描述和概括。道理論據：為了對某個問題或者觀點進行論證說明其正確或錯誤而引用一些名人名言、諺語、古代文獻等進行證明的材料。特點不同 事實論據：具有直接現實性的品格，因此是證明論點的最有說服力的論據。
3、議論文的論據主要包括事實論據和道理論據，它們是論證觀點的關鍵支撐。事實論據，源于現實生活的具體事件、統計數據和親身經歷，憑借其真實性直接證明論點，如蘇格拉底和孔子的故事，或是成語故事中的事實。而道理論據，如經典著作、權威言論和自然科學原理，是經過實踐檢驗的正確觀念，用來加強論點的說服力。
4、謙虛篇 道理論據：滿招損，謙受益——《尚書》虛心使人進步，驕傲使人落后。——毛澤東 當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾 事實論據：馬克思厭惡別人歌頌自己。
名著中的作文素材
1、神要是公然去跟人作對，那是任何人都難以對付的。 (《荷馬史詩》)生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題。 (《哈姆霄特》)善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。(《浮士德》)認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。
2、公而忘私 藺相如先國家之急而后私仇，面對羞辱，敢于讓，安于讓；廉頗為國家大局出發，知恥后勇，放下尊嚴，負荊請罪。將相和好，一國平安，傳為千年佳話。(《廉頗藺柑如列傳》)魏征為國直諫，不計個人得失，提醒唐太宗居安思危、戒奢以儉，積德聚義，君臣攜手，天下長治久安。
3、簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》告誡我們：“傲慢讓別人無法來愛我，偏見讓我無法去愛別人。”這是關于謙虛和包容的啟示，提醒我們要以平和的心態對待他人。托爾斯泰的《安娜•；卡列尼娜》中提到：“人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣。”這句話闡述了信念與希望對于生活動力的作用。
4、認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。《隨筆集》 生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題。《哈姆雷特》 神要是公然去跟人作對，那是任何人都難以對付的。
5、世界名著中的智慧金句，如同璀璨的星辰，照亮我們的生活。莎士比亞的“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”提醒我們堅守希望；哈姆雷特的“聆聽他人，保留判斷”教導我們學會傾聽與獨立思考；簡·奧斯汀的“傲慢與偏見”教誨我們謙虛與包容；托爾斯泰的“人皆為希望而活”鼓舞我們面對生活勇氣。
6、我還記得那碧綠的菜畦，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，美味的覆盆子與稀奇故事的百草園。我還記得那當先生在讀書時把頭晃過來晃過去的滑稽又專注的動作，和同學們的讀書聲交織的充滿書卷氣息的三味書屋。我還記得在碧綠西瓜地里戴著銀項圈的有著紫紅色臉龐的刺猹的英雄少年---閏土。
馬上要高考了,無奈議論文論據素材缺少,想求幫助,想要一些團體,國家,名...
這樣就積累了許多創作素材，最終成為一位著名詩人。 馬克思為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。 團結 天時不如地利，地利不如人和。——《孟子》 一根筷子易折斷，一把筷子折不斷。
道理論據： 海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐 處世讓一步為高，退一步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的根基。——洪應明 只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性。
事實論據 白居易體恤民情 唐代大詩人白居易同情人民，他在皇帝面前做諫官時，就屢次上書，請求革除弊政，寫了大量諷諭詩揭露官僚勢力殘害人民的罪行。他寫詩力求讓人民群眾看懂，相傳他每寫好一首詩，都要讀給不識字的老媽媽聽，聽得懂的，方才拿出去。
到了第三天晚上，他又想得頭昏腦脹，在睡夢中，他忽然吟出了下面的詩句： 我將保護和疼愛 你的身體， 就像一個在戰爭中殘廢了的， 對任何人都不需要了的兵士愛護著 他惟一的腿。
首先答案是肯定的，議論文的素材需要去積累和記憶，倒不用說多么刻意，讀雜志，看課外書，甚至課本上的寓言，名人名言，都可以記一記背一背，或者準備一個摘抄本兒，當初我們語文老師就硬性要求我們必須每個禮拜做摘抄，這些故事或者名言都可以作為你作文時的觀點的論據。
有關寬容的議論文素材4則,各200字左右
寬容的議論文200字篇1 寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。寬容似火。
——愛默生 寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。寬容永遠都是一片晴天。 寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。 有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。
拿破侖在長期的軍旅生活中養成了寬容他人的美德。作為全軍統帥，批評士兵的事經常發生，但每次他都不是盛氣凌人的，他能很好地照顧士兵的情緒。士兵往往對他的批評欣然接受，而且充滿了對他的熱愛與感激之情，這大大增強了他的隊伍的戰斗力和凝聚力，成為歐洲大陸一支勁旅。
寬容是一種藝術，寬容別人，不是懦弱，更不是無奈的舉措。在短暫的生命里學會寬容別人，能使生活中平添許多快樂，使人生更有意義。正因為有了寬容，我們的胸懷才能比天空還寬闊，才能盡容天下難容之事。
你是否在找正準備撰寫“寬容使人成長議論文”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！ 寬容使人成長議論文篇1 “世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”世界上再沒有比人的心胸更寬闊的東西了。 學會了寬容，人們可以揚起智慧的風帆，駛進中華民族五千年源遠流長的港灣。
你是否在找正準備撰寫“寬容的生活態度議論文”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！ 寬容的生活態度議論文篇1 記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。