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1、小學(xué)生信息技術(shù)教育的有效性研究:通過實(shí)施信息技術(shù)教育項(xiàng)目,評(píng)估小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的提升效果,以及信息技術(shù)教育對(duì)學(xué)生綜合能力發(fā)展的促進(jìn)作用。 小學(xué)教育中心理健康教育的質(zhì)量評(píng)價(jià)研究:探討小學(xué)心理健康教育的教學(xué)模式、內(nèi)容和效果評(píng)價(jià),提出相應(yīng)的改進(jìn)建議,推動(dòng)學(xué)校心理健康教育的發(fā)展。
2、