論文的本體研究（論文本文研究內容怎么寫）
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畢業論文格式是怎樣的
1、畢業論文的基本格式是什么：畢業論文的基本格式是封面題目、目錄、摘要、正文、結束語、致謝。其中封面題目：小二號黑體加粗居中。各項內容：四號宋體居中。目錄：二號黑體加粗居中。摘要：小二號黑體加粗居中。摘要內容字體：小四號宋體。結束語：小二號黑體加粗居中。內容小四號宋體，行距：20磅。
2、畢業論文的寫作格式，包括字體和排版要求，是確保論文專業性和一致性的重要方面。具體要求如下： 紙張尺寸：使用A4白紙進行打印。 字符間距：設置為標準字符間距，但中文封面和英文封面不適用此規則。 行距：全文行距設置為5倍，但中文封面和英文封面除外。
3、目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）摘要 摘要是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。關鍵詞 關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
4、畢業論文的格式要求一般由學校和導師制定，不同學校和專業可能存在差異。以下是一些常見的畢業論文格式要求： 封面。封面應包括論文題目、作者姓名、指導教師姓名、所在學院、專業、提交日期等信息。 中英文摘要。
5、畢業論文每個部分都有對應的要求：封面：對齊方式為分散對齊。學院統一要求格式，黑水筆正楷填寫或打印。目錄：目錄二字為小二號黑體，居中打印；上下各空一行(二號，單倍行距)，目錄下的各章節標題為章、節、小節及其開始頁碼(小四宋體)。
漢語國際教育專業學位論文大致可哪幾類?
1、漢語作為第二語言教學類論文、漢語習得研究類論文、漢語本體研究類論文、文化與交際類論文。漢語作為第二語言教學類論文：這類論文主要關注漢語作為第二語言的教學方法和策略。漢語習得研究類論文：這類論文主要研究學習者的漢語習得過程和規律。漢語本體研究類論文：這類論文主要關注漢語本身的語言特點和結構。
2、可以參見《漢語國際教育論文寫作分析與指導》華語教學出版社：主要有專題研究、調研報告、教學設計、教學實驗報告、案例分析。
3、漢語國際教育碩士的培養周期通常為2到3年，其中包含一個為期1年的實習階段（或半學期），以及1到2年的學習和論文撰寫時間。教學目標以提升學生的漢語教學能力為核心，同時強調外語交際能力和跨文化交流技巧的培養。
4、期刊論文： "；漢語國際教育概論課程體系的思考"；，《大學教育》2021年002期，分析了概論課程的重要性和改革方向，鏈接：了解更多。 學位論文： "；漢語國際教育專業‘古代漢語’課程思政實踐研究"；，2020年碩士論文，關注課程思政的實施，鏈接：查看全文。
論文本體分析是什么意思
1、論文本體分析法是：指按社會問題中涉及到的不同主體入手進行的分析，簡單來講可以分為三個層面：宏觀層面、中間層面、微觀層面。主體分析法三個層面中又涉及到不同的具體主體，但是需要注意的是，在分析的過程當中要按照一定邏輯順序進行，可以從高到低，也可以從低到高，但是絕不能混亂使用。
2、推究本源的意思，是古代的一種議論文體。這種文體是對某種理論、主張、政治制度或社會習俗，從根本上考察、探討，理論性較強。如韓愈的《原毀》、黃宗羲的《原君》。辯 “辯”即辯是非，別真偽，這種文體的特點是批駁一個錯誤論點，或辨析某些事實。如韓愈的《諱辯》、柳宗元的《桐葉封弟辯》。
3、本體論就是解決對象是什么的問題。電影的本體論就是講電影是什么的論文。