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1、“馮如杯”競賽通過展示學生的科研成果,評選優秀作品,表彰在科技活動中有突出貢獻的系院、個人和教師,以及交流活動經驗,推動課外科技活動的開展,營造良好的學術氛圍,鼓勵學生將理論與實踐相結合,面向社會經濟發展。
2、“馮如杯”學生學術科技作品競賽對于各類參賽作品,第一作者的工作量原則上應超過整個項目工作量的40%。
3、詳細解釋如下:北航馮如杯全稱為“北京航空航天大學馮如杯科技創新創意大賽”。這是由北京航空航天大學主辦的一項科技創新競賽,旨在激發學生的科技創新熱情,培養學生的創新精神和實踐能力。馮如杯的命名是為了紀念中國航空先驅馮如,他是中國航空工業的先驅者,也是北京航空航天大學的驕傲。
4、馮如杯是北京航空航天大學“馮如杯”學生學術科技作品競賽的簡稱,是由學校科學技術研究院、教務處、學生處、科協、團委共同主辦,科協、團委承辦,在學校各學院黨政領導的大力支持下開展的具有導向性、示范性和群眾性并獨具北航特色、彰顯北航氣韻、踐行素質教育、弘揚創新精神的大學生學術科技活動。
參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識:M——專著,C——論文集,N——報紙文章,J——期刊文章,D——學位論文,R——報告,S——標準,P——專利;對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“Z”標識。 參考文獻一律置于文末。
“北斗杯”全國青少年科技創新大賽參賽作品 科技小論文格式規范 1 . 總體要求 全文不超過 5000 字 (包括中英文摘要),并按以下順序編排:作品名 “科 技小論文”、作者、指導教師、學校名+院系名+學校所在城市+郵編、摘要、 關鍵詞、正文、參考文獻。采用 word 2003 版本編排。
參賽形式為兩種(1)科技發明作品,要有實物能夠當場演示(2)科學探究論文,要進行答辯。
蜜蜂靠什么發出嗡嗡聲?權威專家都認為:是靠翅膀振動發聲。我省監利縣12歲的小學生聶利大膽挑戰這一說法。她說:“蜜蜂有自己的發音器官,不是靠翅膀振動發聲。”聶利是監利縣黃歇口鎮中心小學六年級學生。
學術部工作計劃 篇1 學術部是學術中心的靈魂部門,從前輩手上接下這個重擔,我定當秉承學術中心的宗旨:學術為本,嚴謹治學;獨立探究,深刻創新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個重任,除了有責任心之外,更要有恒心和毅力,才能和同伴們并肩合作,續寫學術中心的進程。
學術部工作計劃 篇1 新學期又至,又正值萬物復蘇的初春,我院的學術部工作也應迎來充實的一春,為了工作能夠更好的開展,對于學術部本學期的工作,我有一些淺顯的想法,權當作工作計劃吧! 加強學術部的組織性建設。
上半年我們學術部的跟著院學生會的查晚自習,雖然都是些簡單的事,但是我覺得收獲還是蠻大的。學會怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人,學會守時的觀念,這對我們入社會有很大的幫助。這些來之不易的收獲會堅持我在未來會在繼續努力。
學術部堅持走“學術為主,實踐作證,醫德至上”的理論與實踐結合道路,借鑒之前的工作經驗和前輩留下的忠告,將學術部更好的發展。