有關(guān)寬容的議論文素材（有關(guān)寬容的議論文素材最新）
本文目錄一覽：
- 1、寬容才能共贏議論文
- 2、寬容議論文素材寬容議論文的素材精選
- 3、寬容的作文素材
- 4、發(fā)學(xué)術(shù)期刊論文
- 5、急需10個(gè)有關(guān)寬容的素材+分論點(diǎn),謝謝!
- 6、有沒(méi)有體現(xiàn)“寬容”的作文素材,真的假的
寬容才能共贏議論文
1、寬容才能共贏議論文篇1 大海為無(wú)數(shù)條歡呼著的小河流展開(kāi)溫暖的懷抱；宇宙為億萬(wàn)座閃爍而淘氣的星辰們撐起一片璀璨的星穹。而我們也可以擁有這樣海納百川，包羅萬(wàn)象的美麗品質(zhì)——包容。 清晨一小縷陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁，在我面前劃出一道炙熱而浮躁的線。而我還睜著朦朧的睡眼與我媽斗嘴。
2、總之，寬容是一種令人信服的品質(zhì)。我們應(yīng)該摒棄仇恨和偏見(jiàn)，更加包容和理解他人，想方設(shè)法去達(dá)成各種和諧與共贏。這樣的品質(zhì)將會(huì)帶給我們的生活更多的美好和驚喜。
3、寬厚能容忍。《莊子·天下》："；常寬容於物，不削於人，可謂至極。"；《后漢書(shū)·傅燮傳》："；陛下仁德寬容，多所不忍，故閹豎弄權(quán)，忠臣不進(jìn)。"；包容；原諒；不計(jì)較。《宋書(shū)·鄭鮮之傳》："；我本無(wú)術(shù)學(xué)，言義尤淺，比時(shí)言論，諸賢多見(jiàn)寬容。"；引申指寬恕。
4、寬厚能容忍。包容；原諒；不計(jì)較。寬容能共贏。例子 齊桓公執(zhí)政后，任鮑叔為相國(guó)，可鮑叔心胸寬廣，有知人之明，堅(jiān)持把管仲推薦給桓公，并說(shuō)：唯管仲能當(dāng)任相國(guó)要職，我不如他。齊桓公也是個(gè)心胸寬廣之人，采納了鮑叔的推薦，重用了管仲。
寬容議論文素材寬容議論文的素材精選
寬容使人成長(zhǎng)議論文篇1 “世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”世界上再?zèng)]有比人的心胸更寬闊的東西了。 學(xué)會(huì)了寬容，人們可以揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛進(jìn)中華民族五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的港灣。古今中外，成大事者莫不心胸開(kāi)闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。
互相寬容議論文篇1 寬容，是股清泉，它流入人的心里是那樣的溫暖。它能將骯臟的心靈變得純潔而又美好。寬容，它是人間最好的品質(zhì)，你學(xué)會(huì)寬容了嗎？在我的校園生活中，發(fā)生了這樣的一件事，它讓我一夜之間似乎成長(zhǎng)了許多，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了寬容。
寬容的事例精選一：早在半個(gè)多世紀(jì)之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實(shí)踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。陶行知先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。
寬容的作文素材
1、寬容的事例精選一：早在半個(gè)多世紀(jì)之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實(shí)踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。陶行知先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。
2、當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
3、以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。待人要豐，自奉要薄；責(zé)己要厚，責(zé)人要薄。大足以容眾，德足以懷遠(yuǎn)。《淮南子》五山立地，一柱擎天，氣壓乾坤，量含宇宙。寬容形容形象高大，胸懷寬廣，氣概豪邁。操與霜雪明，量與江海寬。君子量不極，胸吞百川流。
4、包容 登上山頂，抬頭看天，低頭看海，你便覺(jué)得整個(gè)人都包容其中。山是包容的。山啊！你高低起伏，連綿不絕。茂密的樹(shù)叢是你的頭發(fā)，明亮的湖泊是你的眼睛，小鳥(niǎo)的歌聲是你的嗓音，無(wú)論是野草還是古樹(shù)，無(wú)論是山雀還是百靈，無(wú)論是細(xì)泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們。
5、寬容作文素材（一）一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。（黎巴嫩）紀(jì)伯倫 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。《孟子·離婁下》哲學(xué)家康德生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。（哲學(xué)家康德）海納百川，有容乃大；壁立于仞，無(wú)欲則剛。（林則徐）最高貴的復(fù)仇是寬容。
發(fā)學(xué)術(shù)期刊論文
1、論文發(fā)表的費(fèi)用因期刊等級(jí)、數(shù)據(jù)庫(kù)和操作方式的不同而有所差異。 對(duì)于國(guó)內(nèi)核心期刊（如南大核心、中文核心、科技核心），自投稿費(fèi)用通常在4，000元至8，000元之間，部分知名期刊可能不收取版面費(fèi)。 若通過(guò)中介操作，費(fèi)用可能在25，000元至50，000元之間，具體取決于期刊難度和時(shí)間要求。
2、學(xué)術(shù)期刊：這是最常見(jiàn)的論文發(fā)表期刊類型，主要包括各類學(xué)科的專業(yè)雜志和綜合性期刊。這些期刊會(huì)發(fā)表最新研究成果、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論探討等。 會(huì)議期刊：主要發(fā)表學(xué)術(shù)會(huì)議上的論文，包括一些行業(yè)內(nèi)的研討會(huì)和論壇。這類期刊的特點(diǎn)是時(shí)效性強(qiáng)，能夠迅速反映最新的研究進(jìn)展。
3、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文是大學(xué)生展示自己研究成果的重要途徑。以下是一些步驟和建議： 選題：首先，你需要選擇一個(gè)你感興趣的研究主題。這個(gè)主題應(yīng)該是你所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的，同時(shí)也應(yīng)該是具有研究?jī)r(jià)值和意義的。你可以從課本、教授的建議、或者自己的興趣出發(fā)來(lái)選擇題目。
4、選擇合適的期刊：根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和論文質(zhì)量，選擇適合的學(xué)術(shù)期刊。可以參考期刊的影響因子、審稿速度和接受率等因素。投稿與修改：按照期刊的投稿要求，將論文提交給期刊編輯部。如果被接受，可能需要進(jìn)行一些修改和補(bǔ)充。同行評(píng)審：期刊編輯部會(huì)將論文送至同行評(píng)審專家進(jìn)行評(píng)審。
5、本科生當(dāng)然可以發(fā)表學(xué)術(shù)論文。發(fā)表論文是衡量學(xué)術(shù)水平的重要指標(biāo)，不論專業(yè)背景，本科生都有可能通過(guò)自己的努力在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表成果。發(fā)表論文的流程涉及多個(gè)步驟，包括選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與執(zhí)行、數(shù)據(jù)收集與分析、論文寫(xiě)作、投稿與修改。
6、發(fā)表學(xué)術(shù)論文前走的流程：投稿，審核即審稿，審稿結(jié)果，交費(fèi)，安排發(fā)表，寄送樣刊。投稿：這是論文發(fā)表人員選擇好投稿期刊之后，將自己的論文稿件通過(guò)郵箱、在線投稿窗口、企鵝QQ或者微信即時(shí)通訊軟件這三大方式發(fā)送給編輯。
急需10個(gè)有關(guān)寬容的素材+分論點(diǎn),謝謝!
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。寬容就是忘卻。
理論依據(jù) 開(kāi)誠(chéng)心，布大度。康有為《上清帝第一書(shū)》 人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。清.金纓《格言聯(lián)壁》 量大好做事，樹(shù)大好遮陰。中國(guó)諺語(yǔ) 人之謗我也，與其能辯，不如能容。人之侮我也，與其能防，不如能化。
③內(nèi)心的寧?kù)o和思想的清純，是堅(jiān)守的回報(bào)。堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真和自我，會(huì)讓個(gè)性光芒閃耀。只有堅(jiān)守，不隨波逐流，才能保持真正的自我。④我常被一些堅(jiān)守的畫(huà)面所感動(dòng)。巴勒斯坦少年用石塊對(duì)抗坦克，SARS疫情期間的醫(yī)護(hù)人員無(wú)畏地迎擊病毒，詩(shī)人抱沙石走向南方河流。
有沒(méi)有體現(xiàn)“寬容”的作文素材,真的假的
寬容的事例精選一：早在半個(gè)多世紀(jì)之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實(shí)踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。陶行知先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
寬容的作文素材 （一）一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血；另一顆心寬容。（紀(jì)伯倫）不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。（貝爾奈）以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。待人要豐，自奉要薄；責(zé)己要厚，責(zé)人要薄。大足以容眾，德足以懷遠(yuǎn)。《淮南子》五山立地，一柱擎天，氣壓乾坤，量含宇宙。