本文目錄一覽:
1、目的與意義:在目的與意義欄中,說(shuō)明該選題對(duì)宿舍管理系統(tǒng)的作用和意義。闡述選擇該選題的目的是為了解決什么問(wèn)題,改進(jìn)哪些方面,提高什么效果或帶來(lái)哪些好處等。預(yù)期成果:在預(yù)期成果欄中,列出完成該選題后期望得到的具體成果和效果。
也正是由于我國(guó)城市社區(qū)物業(yè)管理相關(guān)法律的建設(shè)力度較弱,尚未出臺(tái)具有針對(duì)性、地方性的物業(yè)管理相關(guān)法律法規(guī),致使社區(qū)物業(yè)管理企業(yè)與業(yè)主二者之間的權(quán)、責(zé)、利關(guān)系不明晰,對(duì)于二者之間出現(xiàn)的糾紛,也尚未出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)明確指出處理辦法。
因此高校對(duì)物業(yè)管理的自主選擇,有其自身經(jīng)濟(jì)學(xué)上的涵義;從管理學(xué)上理解,在遵循教育規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的前提下,高校物業(yè)管理既有一般性又有特殊性。
物業(yè)管理意識(shí)行為方面的影響 對(duì)于行政主管部門(mén),《物權(quán)法》中對(duì)相關(guān)物權(quán)要領(lǐng)的法律解釋使其行政行為具有了明確的法律依據(jù),在行政作為及執(zhí)法過(guò)程中理順相關(guān)主體之間關(guān)系、擺正自身的立場(chǎng)、明確自身職責(zé),可以克服其現(xiàn)今在物業(yè)管理市場(chǎng)活動(dòng)中所存在的職責(zé)不清、管理缺失以及過(guò)度干預(yù)等一些弊病。