議論文素材高中加賞析（議論文素材大全高中）
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高中語文議論文素材
1、關于信念 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。
2、高中議論文作文萬能素材整理：名言引用 “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” ——荀子《勸學》（說明：這句話強調(diào)了積累的重要性，適用于論述學習、成長等話題。） “人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
3、名人事例的作文素材 奧斯特洛夫曾經(jīng)說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。”我們只有迎擊風險，駕馭風險，才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。
高中議論文素材主題
1、——《尋夢環(huán)游記》。適用主題：親情、夢想與家庭的選擇，理想與現(xiàn)實的抉擇等作文立意。示例：我想象過漂洋過海的冒險，向往過孤身一人的江湖，也憧憬過無拘無束的高飛。但是，越長大我越發(fā)現(xiàn)，家人在我生命中占據(jù)著不可或缺的位置，就像電影《尋夢環(huán)游記》里面說的那樣：“家人是比夢想更重要的事情。
2、不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學，由于勤奮好學，他的藝術(shù)水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。
3、高中議論文萬能素材：善良的屠格涅夫 1878年冬天，一個衰弱不堪、嘴唇凍得發(fā)青的乞丐在街上攔住了匆匆經(jīng)過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手，向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都沒找到。他窘極了，便緊緊地握住乞丐顫抖的手：“別見怪，兄弟，我身上一無所有。
4、高中議論文素材摘抄帶主題 成功 不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學，由于勤奮好學，他的藝術(shù)水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。
5、適合高考且不爛大街的議論文素材。 俏俏拔尖，驚艷眾人。 窗外日光彈指過，席間花影坐前移。ー一施耐庵 適用主題：時間流逝，世事變幻。 示例：太陽曬著他花自的頭發(fā)，收音機里正放著評彈。他突然想起年輕時，夜夜在戲院里捧角的時光，觥籌交錯，歡呼雀躍間，他就這么老了。
高中議論文素材積累及賞析
1、分析：對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個支撐點，那就是毅力。司馬光的妻子死后，家里沒有錢辦喪事，兒子司馬康和親戚主張借些錢，把喪事辦得排場一點，司馬光不同意，并且教訓兒子處世立身應以節(jié)儉為可貴，不能動不動就借貸。
2、分析：對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個支撐點，那就是毅力。面對規(guī)則高中作文素材 一看到這個題目，我就想到英語老師曾經(jīng)說過：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實力，將來做制定規(guī)則的人。
3、關于信念 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。
4、高中議論文素材積累——自律的力量 素材展示 自律是一種不可或缺的品德，它在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。在個人的學習成長、社會的發(fā)展進步以及國家的繁榮昌盛中，自律的力量不可忽視。一個自律的人才能更好地管理自己，抵制誘惑，堅持目標，從而在學業(yè)和未來的工作中取得優(yōu)異的成績。
5、高中議論文論據(jù)摘抄 飛人的感動——寬容成就友誼 多年前的一場NBA決賽中，NBA中的另一位新秀皮彭獨得33分超過喬丹3分，而成為公牛隊比賽得分首次超過喬丹的球員。比賽結(jié)束后，喬丹與皮彭緊緊擁抱著，兩人淚光閃閃。這里有一個喬丹和皮彭之間鮮為人知的故事。
高中議論文經(jīng)典論據(jù)素材
不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學，由于勤奮好學，他的藝術(shù)水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。