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創(chuàng)新研究理論,本文以XXX理論為突破口,其以往多用于XX領域研究,現(xiàn)借以探討新人群或新問題,圍繞核心觀點深入XXX研究。引入創(chuàng)新研究方法,通過廣泛資料搜集,發(fā)現(xiàn)對于該課題,多以定量或定性研究為主,本文則融合定性、定量及定性定量相結合的方法,使得研究結論更為全面、完善。
論文有什么創(chuàng)新點?本篇畢業(yè)論文的創(chuàng)新之處在于討論×××的問題時不僅在×××方面列出×××,也從實際的角度進行了舉例論證。一是在方法上,本文將×××方法與×××方法相結合,能夠有效消除單一方法帶來的誤差,有效提高了數(shù)據(jù)的精度(結果的有效性)。
對于意見或看法,表示感謝并深入思考,提出自己的考慮和理解,同時虛心接受建議,體現(xiàn)批判性思維。 當老師批評時,感謝指正,并承諾修正論文相應部分,確保問題得到解決。 質(zhì)疑論文內(nèi)容時,明確引用來源,并解釋自己的創(chuàng)新點或研究方法。
選題能夠決定畢業(yè)論文的價值和效用畢業(yè)論文的成果與價值,最終當然要由文章的最后完成和客觀效用來評定。但選題對其有重要作用。選題不僅僅是給文章定個題目和簡單地規(guī)定個范圍,選擇畢業(yè)論文題目的過程,就是初步進行科學研究的過程。選擇一個好的題目,需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復推敲、精心策劃的一番努力。
XX老師,這是我的畢業(yè)論文終稿,對上次的批注已全部落實并增添了新的XX理論。請您予以最終審閱,您的反饋是我提升的關鍵。當需要催促論文進度時,可以采用這樣的溝通方式:打擾您了,XX老師。
答辯流程通常較為標準化,話術極為關鍵。例如,當被問及為何選擇特定研究主題時,應從政策背景和研究意義兩方面強調(diào)論文的理論和實踐價值。針對論文創(chuàng)新點的提問,回答時應總結國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,突出自己研究的獨特之處。對于完全不會回答的問題,應坦誠表示未深入理解,請求指導。
1、可以說自己的論文雖然沒有一些創(chuàng)新的知識點,但是已經(jīng)把所學到的知識,完全的以正劇的方式展現(xiàn)在大家的眼前。在回答的時候可以重新整理自己的淪為,從整理當中獲得靈感,然后以此作為創(chuàng)新點高速導師。在進行論文研究時,一般會運用一些理論作為研究的依據(jù)。
2、在論文答辯時,面對";你的論文有什么創(chuàng)新之處";這類問題,若正面回答難以理想,但不妨借助通用表述,重點突出以下五個方面:· 數(shù)據(jù)新穎性 強調(diào)數(shù)據(jù)來源獨特,如問卷或?qū)嶒炈茫c論文題目緊密相關,具有高度針對性,增強論文說服力。
3、當面臨答辯中提及論文缺乏創(chuàng)新點時,不妨從幾個角度尋求回應。首先,可以強調(diào)論文選題的背景。指出當前學術界對該課題的研究相對較少,這為你的研究提供了填補空白的機會,通過深入探索,可以為相關理論建設添磚加瓦。其次,結合論文研究對象的特性進行闡述。
1、如果你只是想把論文寫好能畢業(yè)就行的話,那我建議盡量寫不太老不太新的題目為佳,最好是選這一兩年的題目為好,至于你其他的就得看你的想法了,最好按著學校的要求去寫,不要寫你不熟悉的方面。
2、題目要新穎,研究方向要細化。新穎的論文題目首先在感官上給人以視覺沖擊,是吸引人看下去的誘餌,不管對于研究者還是閱讀者,都有種想要深入了解他的欲望。每年數(shù)以萬計的畢業(yè)生,大眾化的研究方向已經(jīng)很難研究出新的領域,難度較大,重復率較高。
3、首先,如果畢業(yè)論文是以快速通過為目的,那肯定需要選好寫的。我們都知道,如果選擇一個行業(yè)內(nèi)其他人已經(jīng)發(fā)表過的觀點,就會比自己新提出一個觀點簡單得多,如果想要自己的論文被稱為是優(yōu)秀論文就需要在選材上新穎,能夠讓導師從多篇論文中擇優(yōu)的一定是能夠讓人眼前一亮的題材。
4、確保選題新穎性:避免選擇過于陳舊或已被廣泛研究的話題,以免缺乏新穎性和創(chuàng)新性。應盡量選擇與現(xiàn)實生活、當代經(jīng)濟與科學技術發(fā)展密切相關的課題,并注重研究現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新問題。文獻綜述與資料收集 充分查閱文獻資料:在撰寫論文前,應廣泛查閱相關領域的文獻資料,了解研究背景和前沿動態(tài)。