班主任是德育論文范文（班主任在德育工作中的作用和地位）
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初中老師的德育論文
1、初中老師的德育論文 篇1 學校工作要以“德育為首”，“教學為主”。“德育為首”要求學校開設的全部課程都有對學生進行品德教育的任務。本文主要探論在化學教學過程中如何對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。 中學化學教材蘊含著許多豐富的愛國主義教學內容。古代化學史上，我們的祖先取得了許多輝煌的成就。
2、初中經典的德育論文：《初中德育教育創新教學方法》 摘要：隨著我國素質教育改革發展進程的不斷加快，當前初中教育的主流仍然是應試教育模式，而初中德育，對青少年學生個體的生命體驗與內在精神關注不夠，德育的痕跡過深，德育活動的功利色彩太濃。
3、論文摘要： 作為新疆邊遠地區民族中學教師，在教書育人的本職工作中，需要我們以育人為本，與時俱進，增強德育工作的實效性、針對性和主動性，使德育教育真正做到無處不在、無時不有。要用科學的方法進行德育教育工作，針對不同的人、不同的問題，采用不同的方法，以求得實效。
4、“起始于辛勞，收結于平淡”。是我們教育工作者的人生寫照。
5、關于德育論文精選范文 一位哲人說過：沒有一顆善良的靈魂，就沒有美德可言。師德是教師的良心。當一個教師不斷充實、完善自身，使思想達到一定境界時，一切都變成了自然的行為，學生也會自然地感受到老師。
6、參考文獻： [1]屈紅霞，毛春鏵.可以這樣做班主任，華東師范大學出版社。 [2]王會平.有效教學與成功德育，世界圖書出版公司。 [3]吉姆貝利.教師職業的9個角色，中國青年出版社。 [4]孫云曉_我眼中的健康教育，時代文藝出版社。
班主任德育論文范文
1、班主任德育論文范文篇一 做個“六家”型班主任 班主任是一個班級工作的組織者，是班級工作的執行者，是學生學習生活的帶領者。一個班級的成功與否，與班主任工作有著密不可分的聯系。然而班主任工作：多、雜、繁、重，要想做好，那非得有一定的 方法 與技巧。
2、小學班主任德育教育論文篇一 農村小學班主任德育教育工作之我見 摘要：良好的行為習慣和高尚的思想品德終生受用，而行為習慣和思想品質的形成，小學階段是一個關鍵的時期。作為小學階段的班級工作的主要管理實施者班主任，與學生接觸的時間最長，對這個集體的發展起主導作用。班主任工作的質量高低對學生健康發展起決定作用。
3、班主任，班級的靈魂，是班級工作的領導者、組織者和實施者。在面對班級工作繁瑣、事事到位幾乎不可能的情況下，科學合理的管理方法顯得尤為重要。通過營造和諧的班級氛圍，讓班級充滿活力與生機，是實現“無為而治”的第一步。
4、中學教師德育論文 范文 一：中學教育中德育的重建 德育重建將要面對的諸多問題 一個人的成長離不開家庭、學校、社會三方面因素的影響，因此在中小學教育中重建德育也同樣會受這三方面的牽制，只有做到這三方面的有機統一，相輔相成，才能更好地開展德育工作。
小學班主任的德育論文
1、小學班主任德育教育論文篇一 農村小學班主任德育教育工作之我見 摘要：良好的行為習慣和高尚的思想品德終生受用，而行為習慣和思想品質的形成，小學階段是一個關鍵的時期。作為小學階段的班級工作的主要管理實施者班主任，與學生接觸的時間最長，對這個集體的發展起主導作用。班主任工作的質量高低對學生健康發展起決定作用。
2、淺談小學德育教育論文篇一 《談小學生德育教育》摘要：隨著社會環境日漸開放及互聯網等新興媒體的興盛，未成年人的價值觀深受侵染，德育教育勢在必行。尤其是小學階段，應下大力氣進行德育，而應重視學校這個德育的主陣地，利用課堂滲透德育。
3、有一句話說得好“沒有教不好的學生，只有教不得法的老師”，由于我所面對的是二年級的孩子，他們的年齡比較小，對他們的德育教育活動就不單是靠語言文字教育，而是如何將教育活動滲透到每一日學習生活中去。
4、為人師表，以身作則。孔子認為，班主任作為班級管理的領導者，必須是模范榜樣。他們與學生的相處時間最長，對學生的影響力最大。因此，班主任必須時刻規范自己的行為，樹立好榜樣，提高自身素質，真正做到為人師表。班主任應帶頭踐行他們要求學生做到的行為，如禮貌待人、熱愛勞動等。加強學生日常行為規范教育。
科研答辯PPT設計項目申報結項PPT制作美化
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PPT是一個科研工作者在研究工作中進行學術交流的重要形式。制作出樣式美觀、易讀性強的ppt，在旁人看來應該是科研學術人士所具備的基本素養，研究生開題報告，中期匯報、畢業答辯等需要做PPT；課題負責人在項目立項、研究進展、結題答辯時需要做PPT，做PPT仿佛已成為日常科研中一項重要的工作內容。
論文答辯PPT應包含以下內容：研究課題的背景及意義、課題現狀及發展、研究思路及過程、實驗數據結果、解決方案及總結。在制作PPT時，需要注意以下幾點： 答辯PPT應具備學術性，整體邏輯清晰，各部分、各幻燈片之間要有邏輯性，順序合理。 保持版面風格統一，排版整齊，圖件緊湊。
第一頁肯定是PPT的封面制作，這一頁只要是包含自己以及導師，學校等基本信息。第二頁就是課題的來源，就是這個論文是根據哪個科研項目進行撰寫的。第三頁就是論文的框架，這個框架也就是論文的章節組成部分。論文的主要研究內容，說明的是論文的研究重點和難點問題。
一份內容詳實、邏輯清晰、視覺美觀的PPT能夠準確展現申報項目的核心內容和技術優勢，幫助評審專家更好地了解項目價值。繹奇演示在PPT制作設計美化方面經驗豐富，為眾多高校科研企事業單位、個人、團體等提供了優質高端的答辯PPT制作和視頻制作服務。
論文答辯ppt包含的內容有：研究課題的背景及意義，課題現狀及發展，研究思路及過程，實驗數據結果，解決方案及總結 ppt制作過程需要注意：答辯ppt可以說是一種學術ppt了。整個PPT前后整體要有邏輯，各部分之間有邏輯，各幻燈片之間有邏輯，先后順序有邏輯。版面風格統一，排版齊整，圖件緊湊。
班主任德育的論文
班主任德育論文范文篇一 做個“六家”型班主任 班主任是一個班級工作的組織者，是班級工作的執行者，是學生學習生活的帶領者。一個班級的成功與否，與班主任工作有著密不可分的聯系。然而班主任工作：多、雜、繁、重，要想做好，那非得有一定的 方法 與技巧。
班主任德育的論文1 [摘要] 班主任是學校德育工作的骨干力量， 其作用是其他人不能取代的。 班主任和學生接觸最多， 是學生效仿， 學習的對象， 其一言一行都會給學生留下深刻的印象， 對學生的思想行為產生潛移默化的影響。 德育工作， 是班主任工作的基本內容之一， 也是做好班級工作的重要保證。
小學班主任德育教育論文篇一 農村小學班主任德育教育工作之我見 摘要：良好的行為習慣和高尚的思想品德終生受用，而行為習慣和思想品質的形成，小學階段是一個關鍵的時期。作為小學階段的班級工作的主要管理實施者班主任，與學生接觸的時間最長，對這個集體的發展起主導作用。班主任工作的質量高低對學生健康發展起決定作用。
為人師表，以身作則。孔子認為，班主任作為班級管理的領導者，必須是模范榜樣。他們與學生的相處時間最長，對學生的影響力最大。因此，班主任必須時刻規范自己的行為，樹立好榜樣，提高自身素質，真正做到為人師表。班主任應帶頭踐行他們要求學生做到的行為，如禮貌待人、熱愛勞動等。加強學生日常行為規范教育。
淺談小學德育教育論文篇一 《談小學生德育教育》摘要：隨著社會環境日漸開放及互聯網等新興媒體的興盛，未成年人的價值觀深受侵染，德育教育勢在必行。尤其是小學階段，應下大力氣進行德育，而應重視學校這個德育的主陣地，利用課堂滲透德育。
小學班主任德育工作論文 摘要 ：小學是每個人一生的第一步，心理學相關知識表明，小學時期是人性格形成的重要時期，是整個人生的基礎。
班主任的德育工作論文
1、班主任德育論文范文篇一 做個“六家”型班主任 班主任是一個班級工作的組織者，是班級工作的執行者，是學生學習生活的帶領者。一個班級的成功與否，與班主任工作有著密不可分的聯系。然而班主任工作：多、雜、繁、重，要想做好，那非得有一定的 方法 與技巧。
2、小學班主任德育教育論文篇一 農村小學班主任德育教育工作之我見 摘要：良好的行為習慣和高尚的思想品德終生受用，而行為習慣和思想品質的形成，小學階段是一個關鍵的時期。作為小學階段的班級工作的主要管理實施者班主任，與學生接觸的時間最長，對這個集體的發展起主導作用。班主任工作的質量高低對學生健康發展起決定作用。
3、班主任德育的論文1 [摘要] 班主任是學校德育工作的骨干力量， 其作用是其他人不能取代的。 班主任和學生接觸最多， 是學生效仿， 學習的對象， 其一言一行都會給學生留下深刻的印象， 對學生的思想行為產生潛移默化的影響。 德育工作， 是班主任工作的基本內容之一， 也是做好班級工作的重要保證。
4、為人師表，以身作則。孔子認為，班主任作為班級管理的領導者，必須是模范榜樣。他們與學生的相處時間最長，對學生的影響力最大。因此，班主任必須時刻規范自己的行為，樹立好榜樣，提高自身素質，真正做到為人師表。班主任應帶頭踐行他們要求學生做到的行為，如禮貌待人、熱愛勞動等。加強學生日常行為規范教育。
5、小學班主任德育工作論文 摘要 ：小學是每個人一生的第一步，心理學相關知識表明，小學時期是人性格形成的重要時期，是整個人生的基礎。