杜甫議論文素材磨難（杜甫磨難經歷200字）
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作文素材:高考議論文人物素材18個
1、屈原：理想與堅持的悲歌 他懷抱理想，長劍在身，卻在美國世俗的傾軋中遭遇挫折。如同屈子在汨羅江畔留下清高與智慧的痕跡，他的勇氣與政治理想在挫折中消逝，但精神永存于歷史的篇章。 賈誼：忠誠與責任的烙印 洛陽晨曦，賈誼背負使命，憂慮國家。
2、孔子 孔子，儒家學派的創始人，以“信而好古”的精神，結合時代期望對經典進行了新的闡釋。他將“如山”的仁作為道德標準，也對“變”有深刻理解，通過收授弟子改造靈魂，成為后世智者共鳴的典范。文天祥 文天祥，南宋末年民族英雄。
3、孔子 山的沉穩水的靈動 孔子是儒家學派的創始人，多年來許多人都認為，儒家學派的一大特點是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關注事物的變化，而孔子則是一個方正迂腐的學究。其實，“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解，結合白己對時代的期望，對經典作了新的闡釋的。
4、奮斗是青春最亮麗的底色。一個國家的進步，印刻著青年的足跡；一個國家的未來，寄望于青春的力量。從跟跑到領跑，從被質疑到被認可，中國超算成功“逆襲”，凝結著孟祥飛和團隊堅韌不拔的意志、勇攀高峰的斗志。
5、議論文萬能素材——貝多芬 貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年，貝多芬才26歲，就創作了最初3首奏鳴曲。可是痛苦向他扣門了，由于治療不善，他的耳咽管炎轉為慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。
以關于杜甫的素材寫一篇感謝磨難為話題的作文
是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么？是那個“一蓑煙雨任平生，何妨行嘯且徐行”的行者么？是那個高唱“大江東去”的詩人么？蘇軾，一個被宋神宗稱贊為“才與李白同，識比李白厚”的千古大家，在遭受小人潑來的污水，遭受貶謫后，忘卻了所有的失意。
歷史長河中，無數偉人皆經歷坎坷，飽受磨難。杜甫在安史之亂后的困苦中，寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”，詩歌因此流芳百世。李白因仕途不順，高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”司馬遷則在遭受宮刑之苦后，完成《史記》——“史家之絕唱，無韻之離騷。
以磨煉為話題的初中作文篇1 人們常說現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環境下生長的，有在溫室中生長的……在不同環境下生長的花兒，也是不同的。在惡劣的環境下生長的花兒，經受過風吹雨打等種種磨難，雖然環境苦，但是它卻開放得很燦爛。
以磨練為話題的作文1 雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩！ 假如你選取了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選取了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選取了道路，就不要渴望一路平坦。
以青春不怕吃苦為題寫一篇800字左右的作文 以苦作樂，自古以來就是中華民族堅韌不拔的原因，全世界的人亦是如此，著名雕塑家米開朗琪羅在他的日記中寫道：我能在苦難中創作，因為他給我靈感，也給我樂趣。似的我們應在苦難中看到快樂，這樣才能逆流而上，沖破困境。
無意間，我看到了一本叫《名人與磨難》的書，好奇心使我 翻開了它，剎那間，我便深深地被它吸引住了，一口氣讀完了全 書，一位位名人坎坷的前進道路譜寫在我面前。我深有感觸。在 此，我便把我的看法說與各位看官聽罷。中國有句老話：“自古名人多磨難。
杜甫作文素材
以杜甫為話題的作文素材一 著名的唐代詩人杜甫，在別人看來是多么的功成名就，但是他卻有不為人之道的一面。杜甫一生都很窮困潦倒，而且自己報國無門，壯志未酬。但是我心中的杜甫是，忠君愛國憂國憂民，是善良的，是樂觀的，更帶有一絲狂氣。杜甫一生忠君愛國，憂國憂民。
你渴望光明而摸黑前行，你將自己的肝膽燃成燈油，又磨成墨汁，寫下時代濃黑的咒語，茅屋中那句“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”就是你胸懷天下的深刻詮釋。歷史不會遺忘你，杜甫，你的光寰永照史間。
杜甫即使在住茅屋期間，在流落船上，無所適從的時候，心中還依然懷抱“大庇天下寒士俱歡顏”的大志，思考國家的命運，適用話題“憂思與抱負”、“肩膀”、“生無所息與生有所息”、“我想握住你的手”、“人與路”等。
有關杜甫的作文素材一 浩大的詩歌王國，才華橫溢的詩人數不勝數，而詩風沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。&ldquo；八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。&rdquo；杜甫一生顛沛流離、居無定所。當他的破茅屋被風吹走茅頂時，杜甫還能喊出&ldquo；大庇天下寒食俱歡顏。
—— 杜甫《蜀相》 高考作文素材：寫杜甫的范文 我眼中的杜甫 或許，他并沒有詩仙李白的灑脫豪放，也沒有陶淵明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖國，他甚至“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。談起杜甫，我甚至不愿提起他“詩圣”的稱號，在我眼中，他更是一位“心同百姓，思寄祖國”的愛國者。