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1、本人根據(jù)多年的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為:必須激起學(xué)生的學(xué)習(xí)渴望,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法,重視歷史機(jī)智教學(xué)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂時(shí)間的利用率。
2、初中歷史小論文范文一:情境教學(xué)下的初中歷史論文 教學(xué)具體方法 1情境教學(xué) 情境教學(xué)指的是針對(duì)具體的歷史事件教學(xué),可以通過學(xué)生排演話劇的形式來進(jìn)行教學(xué),一方面能夠使得歷史教學(xué)更具有活躍性,另一方面也能夠使得學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣得到提升。
3、歷史學(xué)科論文 范文 一:淺談初中歷史學(xué)科課堂教學(xué)的有效性 摘要:有效教學(xué)是初中歷史課堂教學(xué)的生命。如何作到有效教學(xué),筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐試從創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,精心設(shè)計(jì)問題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)(實(shí)際),使課堂教學(xué)生活化幾個(gè)方面談?wù)劯惺堋?/p>
4、中學(xué)歷史教育教學(xué)論文 范文 一:中學(xué)歷史教學(xué)與社會(huì)美教育 提要 在中學(xué)歷史教學(xué)中,進(jìn)行社會(huì)美教育,一是挖掘愛國(guó)主義教育的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義的情感; 二是挖掘理想教育的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想;三是挖掘道德教育的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì);四是挖 掘科學(xué)品格教育的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
一部中華民族的發(fā)展史,必須包括各民族共同發(fā)展的歷史,沒有 少數(shù)民族的歷史,就不能稱之為中華民族史。我們?cè)跉v史教學(xué)中,對(duì)于少數(shù)民族在歷史發(fā)展中的作用,在歷史 上的地位,既不能夸大,也不能縮小,而是要實(shí)事求是地講述。講述歷史上的民族關(guān)系,要用矛盾的觀點(diǎn)進(jìn)行具體的 分析。
初中歷史小論文范文一:情境教學(xué)下的初中歷史論文 教學(xué)具體方法 1情境教學(xué) 情境教學(xué)指的是針對(duì)具體的歷史事件教學(xué),可以通過學(xué)生排演話劇的形式來進(jìn)行教學(xué),一方面能夠使得歷史教學(xué)更具有活躍性,另一方面也能夠使得學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣得到提升。
在這一背景下,為了實(shí)現(xiàn)初中生憂患意識(shí)的有效培養(yǎng),需要將歷史教學(xué)與憂患意識(shí)教育結(jié)合起來,通過歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),提升初中學(xué)生的憂患意識(shí),促進(jìn)其健康發(fā)展,滿足時(shí)代背景下,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于人才培養(yǎng)工作以及歷史教學(xué)的客觀要求。
歷史論文題目有:漢代的流言與訛言;秦漢時(shí)期氣候變遷的歷史學(xué)考察;從“親眷申冤”到“刑及妻孥”:論唐代蘆坦刑事訴訟中的寬悶女性;碑傳與史傳:上官婉兒的生平與形象;唐代判詞中的實(shí)判——兼與擬判比較。
湯黎路 把握歷史方位提升工作能力 16 論人民群眾創(chuàng)造歷史的制約因素 17 中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化模式的歷史探索 18 建黨九十年來黨的全球化理論創(chuàng)新的歷史進(jìn)程與基本經(jīng)驗(yàn) 19 正確評(píng)價(jià)社會(huì)主義革命和建設(shè)歷史 20 中國(guó)現(xiàn)代化與社會(huì)主義理論超越的歷史分析 希望對(duì)您有幫助。
如下: 淺談中國(guó)貨幣制度的變革。 淺談中國(guó)古代土地制度。 何謂“封臣建國(guó)”。 淺談中國(guó)古代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、影響和意義。 淺談漢民族的形成史。 淺談古代西域經(jīng)濟(jì)文化。 古代東北的民族興起與衰落。 古漢語“普通話”的變革。 唐代的宗教文化。古代民俗服飾的演變。
談?wù)劇ぁぁぶi(···的真相)、談?wù)劇ぁぁぃ☉?zhàn)爭(zhēng)、革命、運(yùn)動(dòng))的(背景、影響)、論述某某人的思想及(現(xiàn)實(shí)意義、啟示)、論述某某時(shí)期的···制度及影響、試論某某國(guó)家的近代史、比較某國(guó)與某國(guó)的(···制度、政策、改革)、。。
什么時(shí)期的歷史?古代還是近現(xiàn)代?古代史:商鞅變法與漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”法治與人治等,近現(xiàn)代史:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng),三大戰(zhàn)役等,選擇一個(gè)小方面進(jìn)行論證。
開題報(bào)告范文樣本篇一 課題來源及研究的目的和意義: 課題題目:次貸危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響分析 課題來源:教師規(guī)定課題 目的和意義: 2019年夏季美國(guó)次級(jí)抵押貸款危機(jī)的爆發(fā),迅速向全球蔓延。美國(guó)房地產(chǎn)泡沫的破滅不僅導(dǎo)致國(guó)際金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩,而且引發(fā)了美國(guó)房地產(chǎn)及其關(guān)聯(lián)行業(yè)的衰退,拖累了美國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
論文開題報(bào)告范文 研究背景 隨著科技的發(fā)展,成為了當(dāng)前的熱門話題。在中,顯得尤為重要。因此,本研究旨在深入探討。研究目的與意義 本研究的主要目的是通過分析,解決。本研究的意義在于,對(duì)于具有重要的理論與實(shí)踐價(jià)值。同時(shí),通過本研究可以推動(dòng)。研究?jī)?nèi)容與方法 本研究將重點(diǎn)研究。
畢業(yè)論文開題報(bào)告模板:第一步:論文擬研究解決的問題 - 明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,即論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。- 評(píng)述國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果等。- 指出上述文獻(xiàn)研究成果的不足。- 提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。