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對蘇軾有了深層次的了解,理解了他的創作與經歷、時代背景和性格的關系。 學生的人文素養得到提高,通過研究蘇軾的人生,我們的思想得到了提升。 同學們的寫作能力得到了提升,通過對蘇軾作品的閱讀和賞析,增加了文學底蘊。
因而,對其生平事跡的研究,也正是對其文化生涯的探索。【一】少年天資蘇軾在經傳歷史方面有著過人的天賦,而且對此有著自己的見解,因而蘇軾寫文章并不拘泥于格式,在想要停的地方停,想要說的地方說,行云流水、豪放肆意既是他文章的風格,也是他本人的個性。
建中靖國元年(公元1101年)六月,蘇軾臥病常州 (江蘇省常州市)并上奏致仕。七月二十八日,蘇軾逝世 東坡印象 蘇軾是宋代繼歐陽修之后的大儒,和李白相比,他少了幾分桀驁不馴,多了幾分隱忍平和,和杜甫相比,他少了幾分痛心疾首,多了幾分豁然樂觀。這和他的經歷有著密切聯系。
我眼中的蘇軾是浪沙淘不盡的詞人。也許他坎坷的經歷,成就了他文學的偉大。他的散文與歐陽修并稱“歐蘇”,他的詩和黃庭堅并稱“蘇黃”,他的詞和辛棄疾并稱“蘇辛”。我無法想象中國文學史少了蘇東坡會是怎樣一番情景,一定會黯然失色的。
蘇軾生平事跡研究 書香世家 蘇軾,字子瞻,自號東坡居士。眉州眉山 (今四川眉山縣)人。生于北宋中期,仁宗景佑三年十二月十九日,卯時 (午前六時),出生于書香門第,其父蘇洵是著名的文學家,他志在科舉,但懷才不遇。蘇軾的父親蘇洵一輩子沒做過什么特像樣的官,他也是唐宋八大家之一,是北宋有數的大散文家。
蘇軾為人曠達,待人接物相對疏忽,于是王弗便在屏風后靜聽,并將自己的建議告知于蘇軾。蘇軾的第二任妻子叫王閏之,是王弗的堂妹,在王弗逝世后第三年嫁給了蘇軾。她比蘇軾小十一歲,自小對蘇軾崇拜有加,生性溫柔,處處依著蘇軾。
蘇軾的父親蘇洵一輩子沒做過什么特像樣的官,他也是唐宋八大家之一,是北宋有數的大散文家。蘇洵對他這兩個兒子要求是非常嚴格的,父親蘇洵的言傳身教,使得蘇軾既接受了正規而良好的文化藝術的熏陶,同時也賦予了他不拘禮教、開拓進去的卓然之氣,與此同時,來自母親程氏的教育也對蘇軾的成長至關重要。
東坡生于書香門第,自幼受到父母的悉心培育,加之也勤奮好學,遂博通經史。少時的他深受儒家思想的影響,立下了以身許國的志愿。只可惜事與愿違,東坡入仕以后,一直遭到新黨與保守黨的打壓。烏臺詩案,東坡幾置死地。但他仍希望馳騁沙場,“千騎卷平崗”,“會挽雕弓如滿月”。
(一)蘇軾的生平: 蘇軾(1037~1101年),字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,眉州眉山(即今四川眉州)人,是宋代著名的文學家、書畫家。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學名家,世稱“三蘇”;與漢末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齊名。提到他,凡是有點文學常識的人,幾乎無人不知,無人不曉。
烏臺詩案這一巨大打擊成為他一生的轉折點。新黨們非要置蘇軾于死地不可。救援活動也在朝野同時展開,不但與蘇軾政見相同的許多元老紛紛上書,連一些變法派的有識之士也勸諫神宗不要殺蘇軾。
初,主張“校量利害,參用所長”。蘇軾對儒家忠君報國的思想接受尤深,使得他雖有“隱”的思想,卻終究沒有歸隱。正如他所言:“未成報國慚書劍,豈不懷歸畏友朋。” “羨君欲歸去,奈此未報恩。
我若說一提到蘇東坡,在中國總會引起人親切敬佩的微笑,也許這話最能概括蘇東坡的一切了。蘇東坡的人品,具有一個多才多藝的天才的深厚、廣博、詼諧,有高度的智力,有天真爛漫的赤子之心——正如耶穌所說具有蟒蛇的智慧,兼有鴿子的溫柔敦厚,在蘇東坡這些方面,其他詩人是不能望其項背的。
此次科舉考試的知貢舉(監考官)是當時著名的文壇領袖歐陽修及梅堯臣,歐陽修一心提倡古文,以挽救當時文壇浮華不實的流弊,當他讀到蘇軾的《刑賞忠厚之至論》的文章時,十分驚訝,以為是自己的學生曾鞏的作品,本來想取第一名的,考慮很久,為了避偏袒之嫌,終于取了第二名(后來原先應是第二的曾鞏,反倒成了第一。
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