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1、繼續(xù)等待畢業(yè)論文的查重結(jié)果,如果畢業(yè)論文查重結(jié)果達(dá)到了學(xué)校的要求即可通過查重。如果還是沒有通過則需要繼續(xù)修改畢業(yè)論文,但是在畢業(yè)后抽檢的論文部分學(xué)校只有三次降重的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)校會(huì)認(rèn)真對待省教育廳的抽檢結(jié)果,并根據(jù)相關(guān)程序進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。如果確實(shí)存在問題,學(xué)校會(huì)依法依規(guī)處理,并督促學(xué)生和教師加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信建設(shè)。學(xué)校會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生論文的監(jiān)督和指導(dǎo),提高論文質(zhì)量,避免類似問題再次發(fā)生。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原文、開題報(bào)告、任務(wù)書、中期檢查、答辯記錄及成績評(píng)定表等過程材料與完成情況進(jìn)行抽查。任務(wù)書 任務(wù)書封面格式不統(tǒng)一;指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書內(nèi)容不詳盡,過于簡單,目標(biāo)不明確。
4、學(xué)校方面,連續(xù)兩年出現(xiàn)大量“存在問題畢業(yè)論文”的高校將面臨省級(jí)教育行政部門的嚴(yán)格審查。通報(bào)批評(píng)、削減招生計(jì)劃和進(jìn)行質(zhì)量約談是可能的措施,如果在整改后仍無法改善,嚴(yán)重者可能會(huì)被暫停招生或撤銷學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),以確保教育質(zhì)量的保障。
本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄 第一篇**:- **選題與研究方向**:2014年1月8日,在辦公樓514室,老師對每位學(xué)生進(jìn)行了論文選題方向的個(gè)性化指導(dǎo),確保每位學(xué)生都確立了明確的研究內(nèi)容和方向。
本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第一篇:2014年1月8日,在辦公樓514辦公室,老師進(jìn)行了集中教學(xué)并分別指導(dǎo),解決了以下問題: 老師對論文選題方向進(jìn)行了指導(dǎo),每位學(xué)生都確定了研究內(nèi)容和方向。 老師簡要說明了學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的格式要求。
老師對論文選題方向進(jìn)行了指導(dǎo),每位同學(xué)都確定了研究內(nèi)容和研究方向。 老師簡要說明了學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求、引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求。 老師推薦了我們一些學(xué)術(shù)水平較高的期刊,并建議我們先閱讀優(yōu)秀的本科生、研究生論文和權(quán)威文獻(xiàn),以拓寬視野,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。
論文選題指導(dǎo)意見可以如下這么寫:該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際,有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,希望進(jìn)行修改,同意開題。論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。
論文指導(dǎo)意見范文如下:本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第一篇:2014年1月8日辦公樓514辦公室老師對我們進(jìn)行了集中教學(xué)和分別指導(dǎo),主要解決以下問題:對我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究內(nèi)容與研究方向。對于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡要說明。
畢業(yè)論文指導(dǎo)意見 (一) 20**屆本科的畢業(yè)論文工作已經(jīng)開始,為了使我院本科的畢業(yè)論文工作能有序,扎實(shí)的展開,使畢業(yè)論文的質(zhì)量得到保證,我們特出臺(tái)本指導(dǎo)意見。希望每位指導(dǎo)老師和廣大同學(xué)能以本指導(dǎo)意見的準(zhǔn)則,做好畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作。
1、論文選題指導(dǎo)意見可以如下這么寫:該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際,有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,希望進(jìn)行修改,同意開題。論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。
2、對我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究內(nèi)容與研究方向。對于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡要說明。為我們推薦了學(xué)術(shù)水平較高的期刊,建議我們在先閱讀優(yōu)秀的本科生、研究生論文和權(quán)威文獻(xiàn),開闊眼界,提升自身的知識(shí)積累。
3、畢業(yè)論文指導(dǎo)意見 (一) 20**屆本科的畢業(yè)論文工作已經(jīng)開始,為了使我院本科的畢業(yè)論文工作能有序,扎實(shí)的展開,使畢業(yè)論文的質(zhì)量得到保證,我們特出臺(tái)本指導(dǎo)意見。希望每位指導(dǎo)老師和廣大同學(xué)能以本指導(dǎo)意見的準(zhǔn)則,做好畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作。
4、畢業(yè)論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見參考 篇1 開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見一:該生對本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究價(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對于提高學(xué)生的能力有利。同意該課題開題。
5、有一個(gè)明確的主題與結(jié)論。比如論證的結(jié)論是人類和狒狒的基因高度相似,DNA相似度高達(dá)98 對論點(diǎn)支持的數(shù)據(jù),比如美國佛羅里達(dá)州的狒狒,哪個(gè)公園的,具體狒狒的體貌,物種名稱,提取部位,實(shí)驗(yàn)方法,使用儀器,實(shí)驗(yàn)次數(shù),每一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列表,客觀真實(shí)。
6、畢業(yè)論文開題報(bào)告指導(dǎo)記錄第三篇:指導(dǎo)記錄1:針對學(xué)生的興趣所在,確定了選題,并對所選題目進(jìn)行了深入闡釋,推薦了參考文獻(xiàn),并對需要閱讀的文獻(xiàn)資料等提出了相關(guān)建議,完成了開題報(bào)告。指導(dǎo)記錄2:檢查了論文初稿寫作的進(jìn)展情況,對初稿的基本框架給予了指導(dǎo),并對相關(guān)內(nèi)容提出了具體的修改意見。
1、無紙化會(huì)議系統(tǒng)的最大好處之一是節(jié)約了大量的紙張和打印成本。傳統(tǒng)會(huì)議中,每個(gè)與會(huì)人員都需要打印大量的文件,不僅浪費(fèi)了紙張,還增加了打印和分發(fā)的成本。而無紙化會(huì)議系統(tǒng)則將所有的文件和資料都以電子形式存儲(chǔ)和傳遞,不僅節(jié)約了紙張,還減少了對環(huán)境的負(fù)面影響。
2、電子白板便于整理和放大,且不受面積限制。無需頻繁開關(guān)燈光和投影設(shè)備,提供清晰的視聽環(huán)境。電子記錄系統(tǒng)避免了會(huì)議內(nèi)容遺漏,方便查閱。簡化了設(shè)備連接,會(huì)議室布局更加整潔。改進(jìn)了音質(zhì)和語音識(shí)別,避免了尷尬情況。提高了視頻會(huì)議的穩(wěn)定性,確保了圖像和聲音質(zhì)量。
3、無紙化會(huì)議系統(tǒng),首先應(yīng)該是一套智能會(huì)議系統(tǒng)。這里的智能不僅僅是對會(huì)議室所用設(shè)備實(shí)現(xiàn)智能管控,也不僅僅是對會(huì)議流程提供智能工具和服務(wù),更重要的是要能夠?qū)崿F(xiàn)會(huì)議過程、使用方式、甚至是資料檢索、會(huì)議決策的智能化。
4、首先,智能高效的無紙化會(huì)議系統(tǒng)能夠顯著提高會(huì)議效率。傳統(tǒng)會(huì)議需要準(zhǔn)備、打印、裝訂和分發(fā)大量紙質(zhì)文件,而無紙化會(huì)議系統(tǒng)則能提供強(qiáng)大的會(huì)議管理功能,包括文件上傳、分發(fā)、閱讀和查看等,從而輕松實(shí)現(xiàn)會(huì)議現(xiàn)場的高效管控。其次,無紙化會(huì)議系統(tǒng)對環(huán)境友好,符合綠色發(fā)展的需求。