金銀花的畢業(yè)論文（關(guān)于金銀花的論文題目）
本文目錄一覽：
- 1、護理畢業(yè)論文3000字
- 2、求!!一篇有關(guān)醫(yī)藥的論文3000字以上,我學的是藥品營銷專業(yè)即將畢業(yè)
- 3、生物技術(shù)專業(yè)論文選題題目
- 4、王洪峰大連工業(yè)大學研究生學院外聘教授
護理畢業(yè)論文3000字
高薇等將傳統(tǒng)的內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等護理臨床專業(yè)課程，按生命周期模式整合為臨床護理概論、母嬰護理，兒童護理、成人護理與老年護理。
護理專業(yè)論文 范文 篇一：《試論提高護士水平》 1材料 1曾有一位產(chǎn)婦說：“我在分娩時，自己很痛苦害怕，可兩位助產(chǎn)實習護士 說說 笑笑，聊個沒完，我怕她們不專心，誤了我的事，說了她們幾句，她們也很生氣”。
護理系本科畢業(yè)論文范文一：老年骨折患者的臨床觀察與心理護理 關(guān)鍵詞 ： 老年骨折 心理護理 論文摘要 目的：探討老年骨折患者的臨床特點及心理護理干預措施。方法：對2006年1月～2007年12月收治的116例老年骨折病人的情況進行了回顧性分析。結(jié)果：病人原發(fā)病病情穩(wěn)定，無發(fā)生護理并發(fā)癥，心理狀態(tài)良好，焦慮抑郁的心理得到改善。
大學生護理專業(yè)畢業(yè)論文優(yōu)秀范本篇1 淺析循證護理對高血壓腦梗死預后的影響 摘要：目的探討循證護理對高血壓腦梗死患者預后的影響。
醫(yī)學生護理專業(yè)畢業(yè)論文范文一：淺析腦出血昏迷病患的急診醫(yī)學護理 1方法 1基礎(chǔ)護理 通過觀察患者是否出現(xiàn)意識障礙可以了解患者的病情程度，瞳孔的變化可以反應患者的出血情況，瞳孔縮小說明出血的是患者的大腦半球，瞳孔散大，說明患者出血嚴重病情危急。
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論文關(guān)鍵詞：醫(yī)藥；市場營銷；醫(yī)藥市場營銷；營銷戰(zhàn)略計劃；營銷渠道 營銷戰(zhàn)略計劃與實施 隨著我國經(jīng)濟由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，市場營銷觀念的確立，醫(yī)藥營銷方式也發(fā)生了由計劃產(chǎn)銷到根據(jù)市場需求產(chǎn)銷的根本性改變。
近些年來，我國藥品行業(yè)取得巨大的發(fā)展，但隨著藥品行業(yè)競爭的加劇以及同類替代產(chǎn)品的增加，使得藥品企業(yè)原有產(chǎn)品的市場優(yōu)勢有所下降，藥品企業(yè)的未來發(fā)展面臨巨大的挑戰(zhàn)。
我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 醫(yī)藥市場營銷論文范文篇2 試談醫(yī)藥市場營銷DTC模式的憂思 摘要：醫(yī)藥市場營銷的DTC模式作為一種新型營銷模式，因生產(chǎn)企業(yè)直接從事營銷活動，顧客在購買行為中需要更高的主動性，它可以為企業(yè)節(jié)約流通成本，同時增加顧客忠誠度，因而被廣泛采用。
生物技術(shù)專業(yè)論文選題題目
**生物技術(shù)與生物信息學**：研究遺傳毒性基因突變評價方法的研究進展，熒光量子點標記技術(shù)在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的研究進展，以及基因工程技術(shù)在生物燃料領(lǐng)域的應用進展。
生物科學畢業(yè)論文選題方向如下：生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
指導葡萄修剪栽培 葡萄是一條見效快的致富門路，但它的技術(shù)性較強，主要是修剪和病蟲害防治。葡萄的修剪主要是冬夏兩季。我校是農(nóng)村中學，冬季（12月至翌年1月）要帶同學到毗鄰的專業(yè)戶葡萄園中學習冬剪技術(shù)。而葡萄的夏季修剪，則更為繁重而嚴格，項目也較多，摘心剪梢就是其中重要的一項。
摘 要 由于現(xiàn)代生物技術(shù)對解決人類面臨的重大問題如：糧食、健康、環(huán)境和能源等將開辟廣闊的前景，因此越來越為各國政府和企業(yè)界所關(guān)注，與信息、新材料和新能源技術(shù)并列成為影響國計民生的四大科學技術(shù)支柱，是21世紀高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的先導。
運用近代物理學和化學的技術(shù)成就和分子生物學的方法、概念，在細胞水平上研究生命活動的科學，其核心問題是遺傳與發(fā)育的問題。細胞生物學與其說是一個學科，倒不如說它是一個領(lǐng)域。這可以從兩個方面來理解：一是它的核心問題的性質(zhì)──把發(fā)育與遺傳在細胞水平結(jié)合起來，這就不局限于一個學科的范圍。
王洪峰大連工業(yè)大學研究生學院外聘教授
1、王洪峰先生是一位在大連工業(yè)大學研究生學院擔任外聘教授的專家。他出生于1969年，武漢人，擁有教授級高級工程師的頭銜。1994年，他在華南農(nóng)業(yè)大學林學院完成了碩士學位學業(yè)，并于畢業(yè)后加入廣東省林業(yè)科學研究院，現(xiàn)任生物技術(shù)研究所所長，同時也是生物技術(shù)研究團隊的首席專家。