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1、設(shè)計創(chuàng)新:可以介紹PPT的整體設(shè)計風(fēng)格、顏色搭配、排版風(fēng)格等,重點突出與其他PPT不同的地方。 內(nèi)容創(chuàng)新:可以介紹搜集和整合的資料來源、信息深度、內(nèi)容結(jié)構(gòu)等,重點突出與其他PPT不同的地方。
2、在論文結(jié)構(gòu)方面,我們可能在某些部分的內(nèi)容安排上不夠合理,導(dǎo)致閱讀體驗不佳。我們需要在后續(xù)修改過程中重新審視和調(diào)整論文的結(jié)構(gòu),以提高論文的可讀性和條理性。
3、以下是幾個可能有用的提示: 檢查內(nèi)容是否完整:檢查PPT中是否包含必要的信息和數(shù)據(jù),并確保每個部分都足夠詳細和清晰。 確認結(jié)構(gòu)是否合理:檢查PPT的結(jié)構(gòu)是否清晰,主題是否明確、連貫,排版是否整齊美觀。
4、在答辯PPT中寫不足之處是否需要視具體情況而定。一方面,寫出不足之處可以突出研究存在的問題和不足,體現(xiàn)研究的縝密和客觀性;另一方面,如果寫不足之處也可能影響對審閱人員和聽眾的信心,或者對研究的發(fā)展和創(chuàng)新提出質(zhì)疑,所以需要根據(jù)具體情況來決定是否寫。
1、論文答辯時被問及創(chuàng)新點,無需過度緊張,我們可以從多個角度闡述論文的創(chuàng)新之處。首先,研究領(lǐng)域和理論的創(chuàng)新點可以從對已有理論的拓展或新領(lǐng)域探索入手。例如,利用某一理論研究未曾涉及的人群或問題,或者在某領(lǐng)域填補空白,推動相關(guān)問題解決。
2、綜上所述,論文答辯時被問及創(chuàng)新點時,不必過于緊張。從“別人沒有我有,別人有我優(yōu)”的角度出發(fā),闡述論文的獨特之處,就能有效應(yīng)對提問。通過上述六個角度的思考,相信每位作者都能找到并強調(diào)自己論文的創(chuàng)新點。
3、論文數(shù)據(jù)新穎 老師您好,我這篇論文是通過一些問卷或?qū)嶒灥贸鰜淼臄?shù)據(jù),所以我的數(shù)據(jù)非常新穎,并且實驗或問卷是根據(jù)論文題目來設(shè)置的,所以針對性很強,正是這些實驗數(shù)據(jù)才使論文更有說服力。
4、當(dāng)面臨答辯中提及論文缺乏創(chuàng)新點時,不妨從幾個角度尋求回應(yīng)。首先,可以強調(diào)論文選題的背景。指出當(dāng)前學(xué)術(shù)界對該課題的研究相對較少,這為你的研究提供了填補空白的機會,通過深入探索,可以為相關(guān)理論建設(shè)添磚加瓦。其次,結(jié)合論文研究對象的特性進行闡述。
是否完成合同或計劃任務(wù)書要求的指標(biāo); 技術(shù)資料是否齊全完整,并符合規(guī)定; 應(yīng)用技術(shù)成果的創(chuàng)造性、先進性和成熟程度; 應(yīng)用技術(shù)成果的應(yīng)用價值及推廣的條件和前景; 存在的問題及改進意見。若鑒定結(jié)論未明確指出存在問題及改進意見,則需退回重新鑒定并予以補正。
科技成果鑒定的內(nèi)容:是否完成合同或計劃任務(wù)書要求的指標(biāo);技術(shù)資料是否齊全完整,并符合規(guī)定;應(yīng)用技術(shù)成果的創(chuàng)造性、先進性和成熟程度;應(yīng)用技術(shù)成果的應(yīng)用價值及推廣的條件和前景;存在的問題及改進意見。