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1、引言 護(hù)理專業(yè)的本科生在進(jìn)行畢業(yè)論文寫作時(shí),需要掌握論文的基本結(jié)構(gòu)和寫作方法。本文將介紹論文的各個(gè)部分,并提供寫作技巧和建議,以幫助學(xué)生提高論文的質(zhì)量。論文結(jié)構(gòu) 論文題目:選擇一個(gè)具有針對(duì)性和實(shí)際意義的題目,明確研究目的和范圍。
2、論文篇幅:3000—4500字,論文必須包含200字左右的中、英文摘要及3-4個(gè)關(guān)鍵詞。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文基本要求 畢業(yè)論文的要求 (一)要求查閱相關(guān)文獻(xiàn)5~10篇。(二)畢業(yè)論文格式 標(biāo)題:題目簡(jiǎn)要、明確,不宜過(guò)長(zhǎng)。中英文摘要(100~250字),中英文關(guān)鍵詞(3~5個(gè))。
3、摘要:目的:探討提高護(hù)理學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的措施。方法:通過(guò)總結(jié)近幾年來(lái)護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)中關(guān)于選題、指導(dǎo)手段、答辯評(píng)價(jià)體系的總結(jié),探討一系列行之有效的方法。結(jié)果:提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的重視度,合理的選題,優(yōu)化指導(dǎo)模式能較大程度提高畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量。
4、論文題目:要求精確、簡(jiǎn)練、醒目、新奇。名目:名目是論文中次要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列名目)提要:是文章次要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。
5、護(hù)理本科畢業(yè)論文:摘要 目的:探析兒科護(hù)理中靜脈留置針的應(yīng)用效果。方法:選取我院50例兒科的患兒,隨機(jī)性質(zhì)的把患兒分為兩組,分別為對(duì)照組與觀察組,其中觀察組使用靜脈留置針的方法,對(duì)照組使用常規(guī)的靜脈穿刺護(hù)理的方法,然后通過(guò)觀察來(lái)對(duì)比兩組患兒的護(hù)理效果和現(xiàn)象。
6、護(hù)理系本科畢業(yè)論文范文一:老年骨折患者的臨床觀察與心理護(hù)理 關(guān)鍵詞 : 老年骨折 心理護(hù)理 論文摘要 目的:探討老年骨折患者的臨床特點(diǎn)及心理護(hù)理干預(yù)措施。方法:對(duì)2006年1月~2007年12月收治的116例老年骨折病人的情況進(jìn)行了回顧性分析。
研究組病人在實(shí)施人文護(hù)理教育模式下接受護(hù)理人員的護(hù)理服務(wù),其主要內(nèi)容及方法如下:一是組建人文護(hù)理小組。
摘要:本文從護(hù)理學(xué)課程整合的涵義、整合模式、評(píng)價(jià)方法、整合效果進(jìn)行綜述,指出課程整合中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,期望對(duì)護(hù)理學(xué)課程整合發(fā)展有所裨益。
談護(hù)理專業(yè)學(xué)生的禮儀教育論文篇一 《淺談護(hù)理專業(yè)學(xué)生的禮儀教育》摘要:護(hù)理工作者的言談舉止是護(hù)患關(guān)系有效溝通的橋梁。可通過(guò)日常約束養(yǎng)成禮儀素養(yǎng)、教學(xué)改革強(qiáng)化禮儀實(shí)踐、豐富形式展示禮儀風(fēng)采三方面對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,提高學(xué)生個(gè)人修養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量,改善護(hù)患關(guān)系。
論文一:品管圈活動(dòng)在產(chǎn)科護(hù)理的應(yīng)用,旨在探討品管圈活動(dòng)在產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的效果。通過(guò)對(duì)比實(shí)施前后產(chǎn)婦滿意度、知識(shí)掌握情況、護(hù)理缺陷發(fā)生率以及護(hù)理病歷合格率的差異,研究發(fā)現(xiàn),品管圈活動(dòng)能顯著提高護(hù)理質(zhì)量、產(chǎn)婦滿意度及護(hù)理病歷合格率,降低護(hù)理缺陷發(fā)生率,從而降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),臨床推廣價(jià)值顯著。
健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì) 、 科學(xué)技術(shù)以及人民生活水平的發(fā)展和提高,人類對(duì)健康的認(rèn)識(shí)不斷深化。下文是我為大家整理的關(guān)于的范文,歡迎大家閱讀參考! 篇1 淺議健康護(hù)理教育 【摘要】健康教育是在臨床護(hù)理中非常重要的一項(xiàng)工作,可以幫助患者掌握衛(wèi)生保健知識(shí),樹立健康觀念。
大學(xué)生護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文優(yōu)秀范本篇1 淺析循證護(hù)理對(duì)高血壓腦梗死預(yù)后的影響 摘要:目的探討循證護(hù)理對(duì)高血壓腦梗死患者預(yù)后的影響。
1、《老年護(hù)理學(xué)》課程開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”的實(shí)踐。肖宏俊,孫琳,2008年醫(yī)學(xué)發(fā)展中護(hù)理新理論、新技術(shù)研討會(huì)——全國(guó)護(hù)理管理、護(hù)理科研與心理護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(huì)。 《老年護(hù)理學(xué)》多元化課程改革的探索與實(shí)踐。崔艷,張宏晨,高麗,楊瑞,徐莎莎,2014第九屆全國(guó)高等護(hù)理教育學(xué)術(shù)研討會(huì)。
2、本教材共分14章約30萬(wàn)字,內(nèi)容包括老年護(hù)理學(xué)的有關(guān)概念、學(xué)科特征和研究范疇;人口老齡化的發(fā)展趨勢(shì);老年生物學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)理論在老年護(hù)理中的應(yīng)用;老年人的健康評(píng)估與溝通技巧;老年人保健管理;老年人日常生活護(hù)理、疾病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理,以及臨終關(guān)懷的理念、方法和技術(shù)等。
3、五是講述老年心理衛(wèi)生與精神障礙護(hù)理,老年期癡呆患者的護(hù)理等內(nèi)容;六是講述老年人安全護(hù)理及老年人安全用藥,老年人吞咽障礙防護(hù)等內(nèi)容;七是講述老年人健康保健與養(yǎng)老服務(wù),老年人日常生活護(hù)理等內(nèi)容;八是講述安寧療護(hù),臨終癥狀的護(hù)理等內(nèi)容。
4、除了必考科目,護(hù)理專業(yè)還提供了一系列選修課程,如英語(yǔ)(二)、社區(qū)護(hù)理學(xué)(一)、老年護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(二)以及兒科護(hù)理學(xué)(二)。這些課程旨在拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,增強(qiáng)其在不同護(hù)理領(lǐng)域的工作能力,滿足社會(huì)對(duì)多元護(hù)理人才的需求。
1、護(hù)理參考文獻(xiàn)在哪里查如下: 知網(wǎng):作為權(quán)威文獻(xiàn)來(lái)源的核心代表,大多數(shù)高校都與中國(guó)知網(wǎng)有合作。在學(xué)校,可免費(fèi)下載文獻(xiàn),校外是需要收費(fèi)的。 萬(wàn)方數(shù)據(jù):整合數(shù)億調(diào)全球優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源,集成期刊、學(xué)位、會(huì)議、科技報(bào)告、專利、視頻等十余種資源類型,覆蓋范圍較廣。
2、護(hù)理參考文獻(xiàn)的查找途徑包括: 中國(guó)知網(wǎng)(CNKI):作為國(guó)內(nèi)權(quán)威的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),多數(shù)高校圖書館都與之有合作關(guān)系。學(xué)生和研究人員通常可以在校園內(nèi)免費(fèi)下載文獻(xiàn),而校外訪問(wèn)則可能需要付費(fèi)。
3、文獻(xiàn)黨下載器(wxdown.org):一個(gè)強(qiáng)大的文獻(xiàn)資源整合平臺(tái),幾乎整合了所有中外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)資源,覆蓋全科,包括眾多查找護(hù)理文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù),如:ClinicalKey for Nursing、CINAHL Complete、Thieme、Elsevier(sciencedirect)、 PubMed……等等。只要有網(wǎng)有電腦就可以做到文獻(xiàn)下載自由。
4、百度學(xué)術(shù)可以找到參考文獻(xiàn),輸入關(guān)鍵詞,在輸入年份,就能找到相對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)。如果不知道參考文獻(xiàn)格式要求,可以百度搜,參考文獻(xiàn)自動(dòng)生成器。直接按著填就出來(lái)了。百度搜索參考文獻(xiàn)自動(dòng)生成器,按著里面填,點(diǎn)生成參考文獻(xiàn)就出來(lái)了。
5、論文的參考文獻(xiàn)查找推薦: 知網(wǎng)這沒(méi)什么好說(shuō)的,基本上應(yīng)該都知道吧~作為權(quán)威文獻(xiàn)來(lái)源的核心代表,大多數(shù)高校都與中國(guó)知網(wǎng)有合作。目前中國(guó)知網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為 期刊雜志,博士論文,碩士論文,會(huì)議論文,報(bào)紙,工具書,年鑒,專利,標(biāo)準(zhǔn),國(guó)學(xué),海外文獻(xiàn)為一體的,具有國(guó)際領(lǐng)先水平的網(wǎng)絡(luò)出版平臺(tái)。
1、醫(yī)院護(hù)理醫(yī)學(xué)論文范文一:醫(yī)院護(hù)理管理措施研究 [摘要]醫(yī)院護(hù)理中會(huì)有一些不可避免的醫(yī)療意外,而這些意外都是缺少制度性護(hù)理管理導(dǎo)致的,則需要相應(yīng)的護(hù)理制度管理。
2、醫(yī)院護(hù)理學(xué)士學(xué)位論文范文一:基層醫(yī)院護(hù)理管理問(wèn)題分析 摘要:目的分析基層醫(yī)院護(hù)理管理存在的問(wèn)題及對(duì)策。方法研究我院2013年3月至2015年12月期間醫(yī)院護(hù)理管理下87例護(hù)理投訴患者,分析投訴問(wèn)題原因與問(wèn)題比例,同時(shí)針對(duì)問(wèn)題做對(duì)應(yīng)的護(hù)理管理對(duì)策分析。
3、醫(yī)學(xué)生護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文范文一:淺析腦出血昏迷病患的急診醫(yī)學(xué)護(hù)理 1方法 1基礎(chǔ)護(hù)理 通過(guò)觀察患者是否出現(xiàn)意識(shí)障礙可以了解患者的病情程度,瞳孔的變化可以反應(yīng)患者的出血情況,瞳孔縮小說(shuō)明出血的是患者的大腦半球,瞳孔散大,說(shuō)明患者出血嚴(yán)重病情危急。
4、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文范文一:婦產(chǎn)科失血性休克患者的護(hù)理 【摘要】目的分析婦產(chǎn)科失血性休克患者急救護(hù)理的各種急救措施。方法對(duì)2014年在我院進(jìn)行失血性休克急救的患者30例進(jìn)行分析和總結(jié)。結(jié)果對(duì)所有30例失血性休克的患者積極采取護(hù)理急救措施,均全部恢復(fù)健康,順利出院。
5、護(hù)理論文范文1500字 論文題目 :整體護(hù)理在股骨頭置換術(shù)圍手術(shù)期的應(yīng)用 摘要: 50例股骨頸骨折老年患者,年齡61~84歲,行股骨頭置換術(shù)。
這是標(biāo)準(zhǔn)的論文參考文獻(xiàn)的格式。[1]是參考文獻(xiàn)序列號(hào),祝惠民是作者,內(nèi)科學(xué)是署名,[M]代表書籍,第三版代表書的版本序號(hào),人民衛(wèi)生出版社是出版社名稱,“1998:142 15” 是書的出版年份,142-151是說(shuō)本論文的寫作參考了這本書的第142-151頁(yè)的內(nèi)容。
參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),所列文件均空兩個(gè)字起排,回行時(shí)頂格排,每個(gè)文件之后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⑴按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),并視具體情況將序號(hào)作為上角標(biāo),或作為論文的組成部分。⑵參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。
參考文獻(xiàn)格式 著作:作者、書名、出版地、出版社、出版時(shí)間、起止頁(yè)碼。論文:作者、論文篇名、刊名、年、卷(期)、起止頁(yè)碼。其它注意事項(xiàng) (1)統(tǒng)一使用A4紙,每頁(yè)40行,每行40字。(2)正文用小4號(hào)字,大標(biāo)題用4號(hào)字,摘要、關(guān)鍵詞、注釋用5號(hào)字,英文摘要、關(guān)鍵詞用5號(hào)字。
(一)小二號(hào)黑體加粗居中。內(nèi)容8—10篇, 五號(hào)宋體, 行距:20磅。參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。