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1、體育教育屬于教育學范疇。教育學作為學科門類,其下設體育學一級學科,而體育學一級學科又包含了體育教育訓練學二級學科。在體育教育訓練學二級學科中,體育教育是專業之一,稱為體育教育專業,與之并列的還有運動訓練專業。
2、體育教育是教育學門類下的體育學類一級學科。這個專業通常在普通高等學校的四年制教育中提供,學生畢業時會獲得教育學學士學位。專業課程設計旨在讓學生掌握教育心理學、體育生物科學、體育社會科學和技術學科的基礎理論,同時全面掌握體育教育的基本理論、技術和技能。
3、體育教育專業屬于教育學門類下的體育學類,旨在培養具備扎實體育教育理論與實踐能力的專業人才。學生將系統學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學等相關知識,掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本技能,接受體育科學研究的基本訓練。
1、社會體育,理工類、文史類都招。理工類招的多些。社會體育 學科:教育學 門類:體育學類 專業名稱:社會體育 業務培養目標:本專業培養具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的高級專門人才。
2、社會體育指導與管理專業并不屬于理工類,而是教育學門類下的體育學類專業。該專業致力于培養具備社會體育基本理論、知識與技能的中高端應用型人才。畢業生可以在休閑運動場所、健身俱樂部等領域從事休閑運動及健身技能指導、科學健身咨詢、大眾休閑健身活動組織管理和經營開發等工作。
3、社會體育專業層次為專科(高職),專業類為體育類,大類為教育與體育大類,代碼是570301,學制為三年。
4、社會體育專業層次為專科(高職),屬于教育與體育大類下的體育類,標準學制為三年。本專業旨在培養德智體美全面發展的高素質技術技能人才。學員需具備良好的職業道德、人文素養與身體素質,并掌握群眾體育活動及國民體質監測的基本知識,具備運動項目指導、群眾體育活動開展及國民體質監測的能力。
5、社會體育是中國普通高等學校專科專業,修業年限是三年,屬于教育與體育大類里的體育類。專業的目的是培養掌握群眾體育活動及國民體質監測基本知識,具備運動項目指導、群眾體育活動開展及國民體質監測能力,從事大眾體育項目指導、科學健身咨詢、群眾性體育活動的組織與管理等工作的高素質技術技能人才。
1、體育教育是一門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,授予教育學學位。
2、體育教育專業是普通高等學校本科階段的一個專業,歸屬于教育學類學科范疇。通常情況下,學生需要學習四年的課程才能完成學業,并獲得教育學位。這一專業旨在培養學生的多方面能力,要求學生掌握教育心理學、體育生物學、體育社會學以及體育技術學等領域的基礎理論知識。
3、體育教育專業歸屬于教育學領域,專門培養具備體育教育理論與實踐能力的人才。這門專業通常在普通高等學校的本科階段開設,學習周期為四年,最終授予學生教育學學位。體育教育專業旨在培養學生成為能夠在各級各類學校從事體育教學、訓練、競賽和體育活動管理的專業人員。
4、體育教育專業是普通高校本科教育的一部分,歸屬于教育學領域。學習期限通常為四年,完成學業后將獲得教育學位。此專業注重培養學生的教育心理學、體育生物學、體育社會學和體育技術學的基礎理論知識。學生需要全面掌握體育教育的理論知識、技術和技能,并在全面發展的同時具備專長。