議論文真話素材（議論文素材真人真事）
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正直與自尊的議論文論據素材
1、、你如果要避免永遠的刑罰，就必須走正直而狹窄的路。——德萊塞 關于正直與自尊的議論文論據素材2 匆貪意外之財，匆飲過量之酒。 百事坦直，卑鄙的人就遠遠走路。——布雷克 仰不愧于天，義以方外。——孟珂《孟子》 誠實的人哪怕是罪人，也會講真話。
2、：每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。―――盧梭 4：自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。―――羅素 5：沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。
3、以“自尊”為題的素材：自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力。莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑。
4、自尊心，是一種深植于內心的力量，它驅使著每個人不斷向上發展，追求更好的自我。這種原動力不僅關乎個人的尊嚴，更是推動個人成長和進步的重要源泉。無論在何種情境下，無論是在他人面前還是獨處時，我們都應堅決避免任何卑劣的行為。
5、理論論據 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。——徐特立 天生我材必有用——李白 自信是成功的第一秘訣——愛默生 先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭 人多不足以依賴，要生存只要靠自己。
為人師表的議論文素材有哪些
1、為人師表名人名言 古人云：“學高為師，身正為范。”俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模。”車爾尼雪夫斯基曾言：“要把學生造就成什么樣的人，自己就應當是什么樣的人。”李贄曾言：“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
2、張伯苓 我國著名教育家張伯苓，身體力行，為人師表。一次，他發現有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸告那個學生：“煙對身體有害，要戒掉它。
3、言傳身教兩個較好的素材：張伯苓先生以身作則戒煙和曾子殺豬。張伯苓先生以身作則戒煙。我國著名教育家張伯苓十分注意對學生進行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。一次，他發現有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸告那個學生：“煙對身體有害，要戒掉它。
中考議論文素材:關于“求實”的典型論據
——求實就是從實際出發 李四光任北京大學地質系教授、系主任時，國際地質和地理學界長期流行一種看法，認為中國沒有第四紀冰川。李四光不盲目聽信洋人的論調，堅持從實際出發。 1921 年到河北太行山進行地質考察， 1933 年又到長江中下游進行考察，然后寫出論文，論證華北和長江流域普遍存在第四紀冰川。
道理論據：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。——荀子 重復是學習之母。——狄慈根 積薄而厚，聚少而為多。
任何志存高遠者，即使晚年，仍奮斗不止。曾慶存、黃旭華、姜淑梅的事跡展現了志存高遠、奮斗不息的精神。 發現自己的閃光點并挖掘它，每個人都有可能成為“不一樣的絢爛煙火”。黛·喬安娜的故事強調了找準定位、認識自我。 自信是不墜青云之志的源泉。張儀、王陽明的故事展示了自信的力量。
道理論據：海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐 處世讓一步為高，退一步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的根基。——洪應明 只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性。
在學問上每前進一步，就更接近真理一步。——托爾斯泰 人們勤奮讀書學習的事均可作為“求知”的事實論據，也可作為“勤奮”的論據： ①頭懸梁，錐刺股。
可以影響你人生的一個時期，甚至影響你的一生。如何寫好議論文：- 明確議論文的三要素：論點、論據、論證。- 確立與表述論點，選擇明確且積極的論點。- 運用舉例論證或比喻論證等多種方法進行論證。- 總結深化論點，聯系實際生活和身邊事件，對社會現象進行剖析。- 結尾時收束全文，再次點明論證中心。
中考作文議論文寫作素材
1、中考作文議論文寫作素材1 道理論據：志當存高遠——諸葛亮 一個有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。—徐特立 一個沒有理想，生活就會沒有重心，就缺少朝氣。為自己建立一個正確的目標，朝向這個目標去努力追求，生活自然就會充實而有意義。
2、光陰荏苒，轉眼間，我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。當時光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無知，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。
3、愛國的名人素材 科學家獻身祖國 1946年，美國某大學以優厚的條件聘請著名數學家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去！”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)。