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1、我們主張多元的歷史,那么什么是多元史觀。《普通高中歷史課程標準》突出體現了四種史觀,即唯物史觀、全球史觀、文明史觀、近代化史觀。除此之外,還有革命史觀、階級史觀、正統史觀、英雄史觀、生態史觀、社會史觀等。
2、多元史觀內涵解讀 我們主張多元的歷史,那么什么是多元史觀?在新課標改革之后,傳統的革命史觀和階級史觀逐漸淡化,現代化史觀、文明史觀、全球史觀等逐漸受到重視。這些史觀包括唯物史觀、全球史觀、文明史觀、近代化史觀、革命史觀、階級史觀、正統史觀、英雄史觀、生態史觀、社會史觀等。
3、關于保護歷史遺跡的論文300字 中國*** 布達拉宮 1994年被認定為世界遺產, *** 自治區 *** 市區分布有許多佛教寺廟、宮殿。 從7世紀起,歷代活佛都居住在此。 *** 成為 *** 的宗教、政治中心。 *** 西北部的紅山上聳立有聞名世界的布達拉宮。宮殿依山而立,直至山頂。
4、以下是小論文的基本結構、寫作要點以及一篇范文示例。小論文的基本結構標題頁:包括論文標題、作者姓名、學校名稱(如適用)和日期。摘要:對論文內容的簡要概述,通常在150至300字之間,包括研究背景、方法、主要發現和結論,但不含引用或詳細數據。
淺評西方近現代某史學流派(如年鑒學派、相對主義史 學、計量經濟史學等)神話傳說與遠古歷史意識 戰爭與反抗說大也不大,說小也不小。
創設合理性的教學情境,努力激發學生的學習興趣 新課程標準更多地強調學生用歷史的眼光從生活中捕捉歷史問題,主動地運用歷史知識分析生活中的一些經濟、文化現象,自主地解決學習中的實際問題。
從歷史的發展眼光來看曹操挾天子以令諸侯并沒有錯,當時漢朝政權動蕩不安,各地豪強烽擁而起,曹操決定統一全國是很偉大的一面,再說當時算的上是忠臣的又有多少?他在統一北方后實行的一系列措施很快改善了當時慘遭破壞的生產力,穩定了人民。他采納謀臣的建議,募民屯田許下,得谷百萬斛。
初中歷史論文怎么寫基本結構如下:題目:題目是論文內容的概括,向讀者說明研究的主要問題。一個好的學術論文題目應當是準確概括論文內容,文字簡練、新穎,范圍明確,便于分類的 前言:前言又或者序言、導言、緒論,寫在正文之前,用于說明寫作目的、問題的提出、研究的意義等。
在一九七八年,中國開啟了改革開放的新篇章。這一決策激發了國家各行各業的活力,推動了生產力的高速發展。隨之涌現出一座座新興城市,一項項科技成果得以突破,一個個大型工程相繼完工,超大型企業迅速壯大。中國的面貌因此煥然一新,擺脫了曾經的貧困與落后,日益強盛。
新政不僅挽救了美國經濟,還開創了資本主義國家國家干預經濟的先河。這項法案對美國歷史產生了深遠影響,成為美國歷史上的偉大功績之一。
改革是時期的選擇,只有改革才是歷史車輪前進的動力。
我們一起重溫歷史:第一個經濟體制改革方案的推出,第一個建立新聞發言人制度的中央機關,第一個股份制企業的誕生,第一個獲得國際大獎的中國影片,第一個在國內舉辦的外國時裝展,第一部移動電話的問世……許多現在看來已經成為基本常識的“新生事物”,在當時曾經引起多么劇烈的震動。
歷史論文題目有:漢代的流言與訛言;秦漢時期氣候變遷的歷史學考察;從“親眷申冤”到“刑及妻孥”:論唐代蘆坦刑事訴訟中的寬悶女性;碑傳與史傳:上官婉兒的生平與形象;唐代判詞中的實判——兼與擬判比較。
歷史足跡:從元謀人、藍田人、山頂洞人,到夏商西周,再到秦皇漢武、唐宗宋祖,華夏文明歷史悠久,源遠流長。文化輝煌:華夏文明歷經千年洗涮,愈發璀璨奪目。朝代更迭,無法磨滅我們五千年的文化傳承。民族精神:在博大文化的滋養下,中華兒女身懷傲骨,傳承中華民族的優秀品質。
探討遼、西夏、金等少數民族政權對宋朝的沖擊以及宋朝的對策。分析這些沖突對宋朝政治、經濟和文化發展的影響。