議論文關(guān)于幸福的素材（議論文關(guān)于幸福的素材事例）
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高中議論文素材
1、高中議論文作文素材：名人事例 馬云：堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)業(yè)者 馬云，阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人，是現(xiàn)代中國(guó)商業(yè)領(lǐng)域的一位杰出代表。他的成功并非一帆風(fēng)順，背后蘊(yùn)含著堅(jiān)定的信念和不懈的努力。事例概述：面對(duì)多次創(chuàng)業(yè)失敗，馬云堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)立了阿里巴巴帝國(guó)。
2、素材洞察：伊卡洛斯的蠟翼成為我們思考教育、勇氣與理智的橋梁 伊卡洛斯的寓言告訴我們，理想與現(xiàn)實(shí)之間，理智與激情之間，存在著微妙的平衡。在高中小眾議論文中，這個(gè)故事不僅提供了豐富的論據(jù)，更是引導(dǎo)我們理解個(gè)體在追求卓越過(guò)程中的得與失，促使我們以更加成熟和審慎的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
3、高中議論文素材名人事例：古代杰出人物及事跡 周瑜：歷史長(zhǎng)河中的不滅星光 【獲獎(jiǎng)名片】堅(jiān)守信念為國(guó)捐軀 【評(píng)價(jià)】 談笑間，羽扇輕搖，破敵百萬(wàn)；沙場(chǎng)上，征袍染紅，血戰(zhàn)南郡。他用短暫的一生，詮釋忠誠(chéng)與智慧的真正含義。
4、高中議論文“氣節(jié)”主題素材如下：典型人物事例 劉胡蘭：堅(jiān)貞不屈的烈士，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她始終堅(jiān)守信仰，視死如歸，展現(xiàn)了崇高的氣節(jié)。貝多芬：德國(guó)著名音樂(lè)家，拒絕為侵略者演奏，即使面臨生活困境，也堅(jiān)決維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)和藝術(shù)自由，是氣節(jié)不凡的典范。
論文怎么寫(xiě)
1、論文簡(jiǎn)介是論文的開(kāi)篇部分，主要目的是向讀者介紹論文的主題、目的、研究背景和重要性，以及論文的結(jié)構(gòu)和組織。以下是編寫(xiě)論文簡(jiǎn)介的一般步驟： 引起讀者興趣：可以從一個(gè)引人注目的事實(shí)、問(wèn)題或案例開(kāi)始，以吸引讀者的注意力。
2、寫(xiě)小論文的基本結(jié)構(gòu)包括：導(dǎo)言、正文和結(jié)論。導(dǎo)言： 導(dǎo)言部分是引入主題并提供背景信息的地方。（引起讀者興趣的開(kāi)頭，可以使用引語(yǔ)、事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等引人注目的元素。簡(jiǎn)要介紹論文的研究領(lǐng)域和目的。提出研究問(wèn)題或論點(diǎn)，并解釋為什么這個(gè)問(wèn)題或論點(diǎn)值得關(guān)注。
3、論文概述是論文的開(kāi)篇部分，目的是向讀者簡(jiǎn)要介紹研究的背景、問(wèn)題、研究目的、方法、主要結(jié)果和結(jié)論。以下是撰寫(xiě)論文概述的步驟和要點(diǎn)： 引言：首先，引言部分要提供背景信息，解釋研究問(wèn)題的重要性和現(xiàn)有研究的不足之處。引言應(yīng)該概述有關(guān)研究領(lǐng)域的背景知識(shí)，并明確本研究的目的和意義。
4、論文寫(xiě)作應(yīng)遵循以下結(jié)構(gòu)和技巧：論文結(jié)構(gòu) 標(biāo)題：必須簡(jiǎn)明、具體、確切，能概括論文的特定內(nèi)容，有助于選定關(guān)鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的原則。作者信息：包括作者姓名、單位等。目錄：列出論文的主要章節(jié)和頁(yè)碼，便于讀者查閱。
5、撰寫(xiě)論文是一項(xiàng)系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)，以下是如何撰寫(xiě)論文的詳細(xì)步驟：確定選題 選題原則：確保選題具有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，或者與自身的研究興趣和能力相匹配。 選題來(lái)源：可以是學(xué)校指定的課題，也可以是自主選擇的課題。
關(guān)于幸福的論據(jù)素材
1、幸福就是多為他人著想。在葛朗臺(tái)看來(lái)，擁有世界上最多的金子就是幸福；在馬克思看來(lái)，能為大多數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)就是幸福；在醫(yī)生看來(lái)解除痛苦就是幸福；在教師看來(lái)，桃李滿天下，學(xué)生健康成長(zhǎng)就是幸福。我認(rèn)為，一個(gè)只為自己著想的人是不會(huì)有幸福的。幸福就是奉獻(xiàn)。
2、關(guān)于幸福的論據(jù)素材，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述： 幸福與為他人著想 個(gè)人觀念與幸福的差異：不同人對(duì)幸福的定義不同，如葛朗臺(tái)認(rèn)為擁有金子就是幸福，而馬克思則認(rèn)為能為大多數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)才是幸福。這顯示了個(gè)人觀念對(duì)幸福感的影響。
3、幸福是一個(gè)多義的概念，它因個(gè)體而異，因時(shí)代而異。在葛朗臺(tái)眼中，擁有世界上最豐富的財(cái)富便是幸福；而在馬克思心中，能為大多數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)才是幸福的真諦。醫(yī)生認(rèn)為，解除病人的痛苦是幸福；教師則視學(xué)生的健康成長(zhǎng)和桃李滿天下為幸福。然而，一個(gè)只為自己著想的人，其幸福感往往是狹隘而短暫的。
求以“幸福”為話題的議論文素材(每則約100字)
1、人找到生活的意義才是幸福。[俄]邦達(dá)列夫《人生舞臺(tái)》人的真正幸福寓于科學(xué)與勞動(dòng)之中。
2、以幸福為話題的作文題目1 風(fēng)，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤(pán)旋在空中，帶著我飄向遠(yuǎn)方，去尋覓那遺失的幸福。 ——題記 在那記憶的長(zhǎng)河中，我緩慢地走著，一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。
3、做一個(gè)幸福的人(幸福話題) 幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，自信是水源，無(wú)私為陽(yáng)光。將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀。幸福之樹(shù)將茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼。 幸福是一條小船，感恩的心是大海。自信作帆無(wú)私為風(fēng)。
4、